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小学生法制课优秀ppt课件（法治教育）
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《请别假冒我》教学设计教学目标：1.掌握判断生活中以假冒的方式侵犯姓名权的方法。2.懂得姓名被假冒而侵权时的处理办法。教学重难点：懂得姓名被假冒而侵权时的处理办法（停止侵害,恢复名誉,返还财产,赔礼道歉）教学准备：视频、PPT、贴板教学过程：一、交流引入，明白姓名的
时间：2025-08-10  |  阅读：121

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