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对学校班级管理的建议（蒲公英中队2022秋班级管理计划）
对学校班级管理的建议（蒲公英中队2022秋班级管理计划）
经过一年幼升小的过渡，蒲公英中队的52个孩子在生活、学习及行为习惯上都有了较大的提升。根据孩子们2022年春期，特别是5-6月的表现，加上对教育政策及区域内其他学校情况的了解，特对2022年秋本班班级管理工作做出以下调整及规划。优化积分管理积分制管理已使用一年，对孩子
时间：2025-06-13  |  阅读：434

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