教育是一个国家的重要事务。广义的教育包括所有能够增加人的知识和技能的教育，而狭义的教育专门指的是学校教育，这是一中目的性强、组织严密的教育方式，也是社会教育的主导。本文所介绍的教育也就是学校教育。夏商周时期，是中国古代教育制度形成时期，中国古代的教育机构都

古代教育作为国家进步的关键，采用严格的教育制度，因为历史悠久，也造就了中国教育，在世界历史上的辉煌的成绩。提到古代的教育和学校，很多人可能都不太清楚，今天就来说说古代学校是什么样的？在我国夏朝时期，就设有“序”、“校”、“庠”等专门的官方教育机构，后来到了

汉代前期，吸收秦朝灭亡的教训，放开了对文化的禁锢，废除“挟书律”，允许民间开办私学，重视文人的作用。这些措施有利于百家之学的复苏。但是总体而言，汉初的主导思想是黄老之学。汉武帝上台后，为了加强中央集权，开始推行了“独尊儒术”。而学校教育的改革就是其中独尊儒

教育对一个国家和民族来说是至关重要的，我们提起古代就认为教育规模小，因为当时文盲非常多。不过中国古代的统治者们对教育也非常重视，各朝各代对教育的理解都有很多有意思的特点。尤其是对于古代“学校”的发展，更是有着一番不一样的历程。一、夏商与两周我国早在夏朝就已

巴黎大学创立于9世纪末，最初附属于巴黎圣母院，1180年法皇路易七世正式授予其“大学”称号，与意大利的博洛尼亚大学并称世界最古老的大学，又被誉为“欧洲大学之母”。欧洲各主要大学的建立模式均受此二校影响，大学之雏形，由此奠定。法国巴黎大学现代西方大学是从欧洲中世