作为教师，都知道教育是百年大计，不同于经济发展，在短期内很难直接产生效益，是一种慢工出细活的过程。在教育这个工作上，任何急功近利、心浮气躁的作为，都是与教育的规律和特点背道而驰的。简单说，教育绝对不能和地方政府的“政绩”捆绑在一起，不能沦为面子工程、形象工

导语：送孩子们去上学，不仅是为了学习文化知识，将来考大学改变命运，更重要的是学习书本上的道理，在成为对国家和社会有用的人之前，先成为三观和思想品德正确的“普通人”。在21世纪，各行各业的内卷都很严重，连中小学生都无法幸免，以前大家说高考是决定命运的考试，但现