星海教育培训学校(未来教育领先者)

 2025-06-13 14:09:01  阅读 852  评论 0

摘要:一次成功的选择,代表新的机遇与挑战。为助力新教师成长,7月15日-7月18日,新川外国语学校开启为期四天的暑期新教师培训大会,培训安排以新川文化、家校共育、 学生心理健康、 新川精准教学 以及新川智慧课堂展示等多维度给到新教师以信心,助力新起点,奋斗新方向,为实现新

一次成功的选择,代表新的机遇与挑战。为助力新教师成长,7月15日-7月18日,新川外国语学校开启为期四天的暑期新教师培训大会,培训安排以新川文化、家校共育、 学生心理健康、 新川精准教学 以及新川智慧课堂展示等多维度给到新教师以信心,助力新起点,奋斗新方向,为实现新川外国语以及教师自我使命做好新教师第一课!

7月15日培训活动开幕当天,参加会议的领导有新川外国语学校董事长陈星海先生,新川外国语学校总校长陈麟先生,学校常务副校长校长龚鸿女士,集团董办主任王潘女士以及各学部校长。

星海教育集团董事长陈星海先生向全体新进老师讲述了新川的建校历程以及学校的校园文化建设。

星海教育集团董事长陈星海先生

陈麟总校长就新川的办学历程以及参与此次培训的老师做了介绍,并提出自己的希望。

陈麟总校长

优秀在职教师代表唐小艳、新进教师代表李清明先生、常务副校长龚鸿女士分别发言寄语新教师,希望他们都能顺利完成各项培训任务和考核要求,顺利结业,成为一名合格的、光荣的新川教师。

优秀在职教师代表唐小艳

新进教师代表李清明先生

常务副校长龚鸿女士

未来教育面对的挑战是什么?

时代大背景下的新川课程教学方向何去何从?

新教师如何开展精准教学?

新川外国语的教师使命是什么?

活动第三天,7月17日上午由新川外国语学校初中校长陈旭带给新教师的“面向未来的新川课程和精准教学”精彩分享!体验式课堂与互动,投票式思考与反馈,小组互助与答疑,让新教师思考时代使命、紧跟新川战略发展方向,拥抱新川教育理念。

破冰与思考

精准课程教师新体验

我们处在一个什么样的时代?面对问题传统型的课程应该是填鸭式教学为主,但陈校长的分享可全然不同。

首先是分组破冰,新教师需要扫描登陆课堂系统---根据现场进场分组--尝试3分钟认识并记住组内成员---为自己记住的程度打分--抽取教师进行尝试与解答---现场再针对解答的情况让现场老师进行评分,开场小小破冰游戏竟然包含6大环节,不仅让新教师互相认识,也是对新川课堂教学模式的初体验,让接下来的课程分享有了一个好的开始。

我们处在一个什么样的时代?我们处在不能优雅转身便会遍体鳞伤的时代。

面对民办学校新格局、教育竞争新问题,学生成长新需求,新川外国语学校面对时代的变革,需要优雅转身与变革,适应时代的需求。新教师,需要拥抱时代,在需求中变革与提升,抓住事业与家庭的稳稳幸福,共同努力为实现“ 让新川成为最好的学校 ”使命而努力。

未来教育 时代给于教育的新挑战,随着人工智能时代的到来,大量低效重复劳动岗位将会被人工智能所取代,面对大环境大时代,教育的未来面临的四大机遇,陈校长给到新教师的新思考,新川未来已来,新川课堂面向未来,迎接新挑战。

详解精准教学

为新教师赋能新方向

面向未来的课堂应该是什么样子?新川精准课堂应运而生。陈校长以自身上课实际案例分享,为新教师详细讲解了新川精准课堂的理念与实际运用。精准课程包含精准教学目标、精准课堂反馈、精准练习、精准错题-家校联合四大部分。在课程互动中新教师们深刻体会新川精准教育的精髓,为在新川的教育工作打好坚实基础。

精准教学目标

新川极致追求

有别于传统教学目标的笼统与模糊,新川精准教学像一讲到底的传统教学挑战,追求高效学习效率,提升学习效果留存率。陈校长以《林黛玉进贾府》为例,对比传统教学目标与新川精准教学目标,为新教师的精准课堂开启新思路。详细解析教学目标,实现课堂教学互动与及时反馈,梳理课本知识脉络,实现思维导图解答,让学生在精准课堂收获深刻理解与运用,实现新川未来教育理念,适应时代需求,培养时代需要的人才。

何为精准教学 两大衡量标准解答

对学生走心: 以学生的学为表述核心而非教师或者课标 关注不同层次的学生的学习效果

对效果上心: 教师的角色在于引导以及设计活动, 而非粗暴呈现结果,学习行为精准可测,学生成果可以进行展示 评估以及反馈。

陈校长为此详细解析何为精准,两大标准作为精准教学目标注意事项,在实际案例分享中让新教师能够快速吸收和领悟。

精准课堂效果跟踪

精准反馈必不可少

新川教学课堂,学生人手一个反馈器,课堂授课效果以实时教学反馈为依据,教师可以通过反馈器,及时了解班级学生学习进度,多提问、多抽选以及投票,引发同学反思,提升事物认知状态。真正让课堂活起来,让知识不再是停滞无法衡量的虚拟事物。用一次次的提问一次次的反馈真实反应教学成果。

新教师新学期最需要关注的两大重点:测与投 。何为测?即试错、巩固。引导学生自主学习与问题尝试,减少填鸭式讲解,增加游戏化课堂设计,让学生创新学习,增加学生之前的互助学习,提升综合能力。何为投?即反思与激励,通过多次投票,及时提问,判断学生是否学懂。

新川精准课堂需要通过数据来评估是否继续,当答对率低于50%教师讲重新对授课内容进行二次讲解,50%-80%则引导小组讨论,让学生通过自我的知识架构影响周边同学,当80%以上的答对率时随机抽选学生进行解答,巩固课程效果。

陈校长在分享中强调投票的重要性,在针对相同事件,多次投票与解析中,会帮助学生多维度、深刻掌握相关知识,投出认知状态,收获意外惊喜,在数据中见证学生成长。

千万打造

精准教学数据跟踪

新川外国语花费千万打造的领先全国的精准教学系统,能够将教师每天的授课PPT, 授课讲解相关行为等数据实时保存,记录学生课程学习状态,确保每个授课问题能够当天解决。

在新川外国语,善用大数据平台,敢于创新,就能够为教师更多的对外展示的机会,提升个人教学能力。潜移默化中在每个老师的新川教学埋下创新的种子,期待精准教学与教师的共同成长。

精准错题

家校强强联合

在新川外国语,学生考试试卷实现记录同步教学系统,实时更新到家长的手机系统,每周学生错题收集,家长与学校合作,一同督促学生错题练习,实现家校强沟通,通过错题练习,提升课程知识掌握程度。精准错题不仅数据可以多维度呈现学生学习情况,还可以针对单次考试做数据分析与建议,学校整体教学水平得到显著提升。

教学效率提升

助力学生自我成长

新川的使命不仅仅是为了应对当下,更是要为学生所看不到的未来做准备。新川外国语的精准课堂,不仅提升教学效率,为学生减轻教学负担,学生有更多的自由支配时间,参与学校丰富的社团活动、戏剧表演、跳舞、动漫、 合唱、 编程学习等,为学生的多样化成长助力。

陈校长全程记录课程分享中各组老师的表现,此次分享也是给到新老师的第一堂实际意义的精准课堂体验,在互动中体会精准课堂的使命,把握精准课堂的精髓。新川未来已来,选择新川的老师们未来可期。

面对未来,新川的精准课堂走在时代的前列,人工智能时代,作为变革中的新川,在无数新川教师的共同努力之下,未来可期!

据本次培训活动负责人林宏主任介绍,新川外国语学校新教师培训分为2个阶段进行,这只是第一阶段的部分内容,明天还将进行小学、初中、高中智慧课堂优秀教师展示培训成果,第二阶段是“学部层面”(小学部/初中部/高中部),各段老师将会到各学部再接受培训,让新教师能够更快融入新川大家庭,适应未来教育的节奏,助力“ 让新川成为最好的学校”的使命!

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