诺德安达学校怎么样(你所了解的上海诺德安达双语学校怎么样)

 2025-06-13 15:42:01  阅读 299  评论 0

摘要:“国际高中指南”,给你国际学校选择一站式教育服务,最新国际学校资讯,最全面国际高中课程详情,都能通过“国际高中指南”为你解决,帮助你第一时间获取国际学校动态。上海诺德安达双语学校,坐落于上海市闵行区华漕镇社区中心,毗邻交通枢纽之一的虹桥商务区。校园总占地面

“国际高中指南”,给你国际学校选择一站式教育服务,最新国际学校资讯,最全面国际高中课程详情,都能通过“国际高中指南”为你解决,帮助你第一时间获取国际学校动态。

上海诺德安达双语学校,坐落于上海市闵行区华漕镇社区中心,毗邻交通枢纽之一的虹桥商务区。校园总占地面积50亩。整体教学楼由三幢相互独立的大楼组成,共五层。可容纳2,250名学生,并可为200名学生提供寄宿服务。学校配备学习资源中心、多功能教室、科学实验室、多媒体教室、IT设备以及表演艺术中心等。同时还配有完善的体育设施,6条泳道的游泳池、室外篮球场、网球场、足球场、室内体育馆等。

学校隶属于诺德安达教育集团,招收6岁至18岁的中国籍及外籍学生。课程严格遵循上海市中小学二期课改课程大纲并结合先进的国际课程,教育具有十分广泛而优质的教育资源,并将全力以赴支持我们的学校走向成功。

学生和教职员工都将受益于集团内独有的国际机会,如:全球校园、诺德安达大学、与茱莉亚学院、麻省理工学院(MIT)和伦敦大学国王学院(KCL)等的合作项目。

学校旨在拓展国际化教学教程的同时不断探索国际化的双语学校发展模式,保留中国优秀文化传统的同时融入国际化的教学理念。学校采用中西结合的教学方式并聘请经验丰富的教育专家,为学生量身打造其专属的学习计划。不断创新的精神使我们始终走在教育前沿。

项目介绍

小学课程

· 阶段:1-5年级(G1-G5)

· 主要授课语言:双语

· 简介

小学阶段,每个班级都配有中方和外方两位班主任老师。两位老师协同合作一起负责学生在校的学业发展和心灵成长。家长可直接与班主任老师联系,来了解学生在校的生活及学习情况。

初中课程

· 阶段:6-9年级(G6-G9)

· 简介

初中阶段,每个班级都有中方和外方两位班主任老师。两位老师协同合作一起负责学生在校的学业发展和心灵成长。家长可直接与班主任老师联系,来了解学生在校的生活及学习情况。

高中课程

· 阶段:10-12年级(G10-G12)

· 简介

就读IBDP预备课程(十年级)和IBDP(十一至十二年级)的学生需要养成自主独立学习的习惯。所有的学生将在IBDP老师的带领下学习相关的科目。同时,高等教育团队以及心理辅导主管老师将竭尽全力支持学生的全面成长,帮助他们申请进入理想的大学。

为何选择这所学校

优秀的教师资源

深知优秀教师对学生成长的重要性。为此,不论在教师招聘、师资培训及职业发展等方面,我们都有一套完整严密的行为规范。以此确保您的孩子可以接受最优质的教学。

在全球良好的声誉及影响源源不断吸引着最优秀的人才加入我们。在全球,我们拥有超过8000名的教职员工,申请者的入取比例为三十比一。

个性化的双语教学模式

采用内容与语言融合式教学法:融合式教学法是一种渐进式的教学模式,学生可以在双语的环境中进行专业知识的学习。融合式教学法的渐进式教学模式可以帮助英语水平较低的学生在完全理解所学内容的基础上,不断提升英语水平。

提供国际化交流空间

通过学校的全球校园,学生有机会和来自世界15个国家43所学校的志同道合的学生进行学术交流与合作,分享学习心得。所有学生在个人成长,社会交流以及学术发展等方面共同进步。

茱莉亚学院课程

茱莉亚学院课程,在诺德安达双语学校,为所有的学生提供由茱莉亚学院设计的音乐课程。该校的音乐老师与茱莉亚学院的老师和音乐家们共同合作开发的音乐课程独一无二。课程内容广泛,其中包括戏剧和舞蹈。在小学阶段学生就会接触到音乐课程中的广泛内容,随着年龄的增长所学课程将不断深化。

提供的汲取中外课程精粹的国际课程,采用个性化的教学模式以及内容与语言融合式教学法。我们的教学理念建立在中国价值观和对人才培养的期许之上。

丰富的课外活动

经历了一天充实且富有挑战性的双语学习之后,学生们可以通过参与一系列丰富多彩的课外活动来发展自己的兴趣与才艺。为了帮助学生培养个人兴趣、提高身体素质、锻炼各项技能,学校为学生设置了种类繁多的课外活动。

如何进入这所学校

上海诺德安达2018年招生计划

· 招生要求:1-12年级学生

· 招生计划:1年级3个班,6年级3个班,其它年级各一个班

· 招生日期:常年招生

· 入学考试:提交入学申请,参加学校中英文面试

好了,以上就是今天我为大家带来的全部择校内容,如果你还想了解更多有关国际学校择校方面的问题,“国际高中指南”可以为你解决,欢迎家长留言或小窗对话沟通,感谢阅读!

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