上海学校杀学生（在）

就在全国公祭“南京大屠杀”遇难同胞时，上海震旦职业学院，东方电影学院姓宋的女教师给学生讲课时，发出了令人吃惊的言论：“南京大屠杀”的死亡人数没有依据，可能是假的。

这位无脑的女教师，不知道是出于什么目的，是为日本人的兽行辩护，还是对历史的质疑？抑或是完全为了提高讲课效果而故意出圈？

不管怎样，在这个敏感的时候，讲出这样的言论，作为一位教书育人的灵魂工程师，都不该口出此言。

让我们听一听她是如何说的吧：

“当年的侵华日军，到底在南京杀了多少人？

30万人是没有数据支持的；

死的是谁，有名有姓的是谁；

如果你没有名没有姓，没有身份证号；

你这个30万只是个中国历史小说写作的一个概述，

也许死的人不足10万，

或者可能真的只有3万。”

为了让大家看清楚她说的每句话，我把这段话全部断开，几乎每一句都令人震惊。

这是一段短视频，显然是上课的一位学生用手机录制的。

这位录制的学生显然感觉到这位老师的言论有问题，才故意录制并发到网上，引起社会批评。媒体发布时，故意用大标题字号遮住了这位老师的脸部。

据说，校方已经开展了调查。最起码，这位老师已经不适合“吃这碗饭”了。

当然，不可否认的是，对“南京大屠杀”到底死了多少人，确实存在争论，导致争论的原因是：

一、数据的来源

中国政府和学界坚持采信30万的遇难人数，这是国民政府在战后军事法庭的相关审判中提供的。

二、日本方面的数据

日本内阁会议于2007年4月24日通过一份答辩书称，对于南京大屠杀“不能否认发生过杀害非战斗人员和掠夺等行为，但在具体的被杀害人数上存在各种议论，政府作出断定是困难的”。日本学界对遇难人数的主流看法是，从数万至十万以上的中国人遭到日军杀害。

三、遇难的确切人数或者比较准确的估计数非常困难1.档案匮乏

从1937年大屠杀发生直至1945年战败，南京都在日军占领之下。直到1946年国民政府正式还都南京，之后的6月11日成立南京临时参议会时，才正式开始对南京大屠杀的调查。

当时确认大屠杀经过最重要文件是日本官方的文件，已经被日本在1945年8月15日之后有计划地进行了销毁和隐藏。中方的调查遇到诸多困难，最终提交的数字也有争议之处。

2.幸存者隐藏真实情况

许多幸存者因为对补偿不抱希望，对调查十分冷漠，有的对于受害感到羞耻而隐瞒自身的情况。

3.遗体难统计

由于大量尸体被焚毁和抛入长江，这一部分的数字只能进行估计，而在尸体掩埋的统计上，崇善堂提供的数字则存在疑问。

4.屠杀范围认定的不同

遇难者身份、大屠杀的地理范围和持续时间三个方面，中方和日方的参照标准不一样，出现了相差甚远的结论。

也许，30万这个数字，象征意义大于统计意义。

日本右翼分子认为，30万这个数字是中国式的夸张。

不管事实如何，作为中国人，我们要有起码的“政治正确”，特别是作为教育育人的教师，更要有正确的历史观和民族情感立场，如果不是纯粹的学术研究，不应该与日本右翼分子站在同一立场上来否定这个数据。

事实上，真实的数据只会大于30万，因为，很多文件已经被日本政府故意销毁和隐匿。日本人做贼心虚，当然不想把罪恶暴露天下。

在国家公祭日，全国人民沉浸在对日本侵略行径愤恨之时，这位老师公开发表如此言论，无论从哪个方面来说，出于什么目的，都是不当的，甚至是严重错误的，其基本的政治敏感性缺失，其基本的民族情感缺失。

我们的年轻人中，其实还有不少这样的历史无知者，甚至还有所谓“精日分子”，总是作出不当的行为，比如穿着日军二战的军装照相等，这是我们民族肌体上的隐痛，必须好好治疗。