北京市育英学校前身为“中共中央直属育英小学”,1948年11月7日建校于西柏坡,1949年随党中央进入北京。这所从西柏坡走来的学校,红色的基因与优秀的传统,使得学校始终从教育的本真出发,设计了具有鲜明学校特色的“育▪英课程”体系,并在实践中不断调整、完善。今天的《壮丽70年 奋斗新时代》系列报道为您播出《育英学校:建设最美校园 做有价值的教育》一起去看一看。
在我们的印象里,课堂上,站在讲台上讲课的一般都是老师,但在北京市育英学校,学生也可以成为老师,在讲台上为学生们讲课,这就是育英学校为学生们专门打造的同伴讲、同伴听的6年发展力课程“育英大讲堂”。
学生:我觉得我们也在这个大讲堂的过程中,收获到了自己的需要的一些知识,也在各科的学习方面提高了很多,就特别的自豪也感觉。觉得它不但提升了我各方面的,比如说沟通能力、个人的鉴别能力种种能力,同时也让我结交到了各种伙伴。
在“育英大讲堂”里,来自小学、初中、高中的学生们都可以参与进来,互相学习。
老师:让所有学生都可以自愿报名,然后我们会组织学生来自己评,学生评委来给他们现场去打分,线下的去指导、去评价,然后这样去促进他们互相的学习,它其实也要求教育工作者,要打破传统的教育思维,敢于创新运用这种新型的教育形式。
除了让学生当老师,为同伴讲课,学校还为学生们打造了上百个社团,包括政经类、艺术设计等多种多样的社团,这些社团都是学生们自发组织成立,由学生自己管理。
学生:在参加这个社团和联盟过程中,其实自己收获也蛮大,因为这是在学习书本内容之外,也是现在生活中非常丰富的一个,然后同时在参加过程中,我也交到了很多新的朋友。学生:除了正常日常的课程之外,我们都能从这些社团中选择一个符合自己兴趣的这样一个小平台。
在丰富多彩的社团活动中,学生们可以学习到超出于书本的知识,不同年龄段的学生选择自己感兴趣的社团,在一个社团里大家相互学习,大带小、小促大。
老师:比如说我们小学他可能体验性的比较多一点,比如说我们可以以物易物的这样一个课程,到了中学我们就有义卖课程,然后到了高中我们就会选修这样的一个,我们是有自己的校本教材的,就是经济学大学选修的课程,在这个课程学完之后,他们是自己可以在校园内开公司的,这样的话能够让学生能够更好的发展,就像我们学校说,我们是想用十二年一贯的教育,为学生撑起一片更广阔的的天空。
而作为一所“红色基因”满满的学校,对学生的红色教育也自然是在方方面面。学校建设了自己的校史馆,用照片、文字、老物件等资料,详细介绍了育英学校的建校历史,以及从西柏坡走出来的经历。1952年毛泽东主席为学校的题词“好好学习 好好学习”在教学楼摆放着,也成为了学校全体师生铭记遵守的校训。已经走向社会的老校友,连续五年自发组织、出资,带领学弟学妹去南京、重庆等一些红色教育基地进行学习。
北京市育英学校校长 于会祥:咱们一进校门的时候,有一条文道路,有66条名人名言,学生每一天进这个校门都能够感受到修身、立志、学习的这样一种渲染,所以说学校就在整个从校内到校外结合起来去做这些事情。
海淀区委教工委书记 尹丽君:我们坚持落实立德树人的根本任务,制定和实施德育三年行动计划,开展理想信念教育,以红色传统校的校园文化为载体,通过多种途径开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育,培养学生核心素养重视学生关键能力的培养,深化以学生为中心的教与学方式的变革,强化学生身心健康全面发展的长效机制。
1952年毛泽东主席为学校题词“好好学习 好好学习”,不仅成为了育英学校的校训,更是成为了学校全体师生奋斗的目标。这所1948年建校于西柏坡,1949年随党中央进入北京的学校,也在历史的发展浪潮中,不忘红色基因薪火相传,也正向着做中国最有价值的教育而不断向前迈进!
(责任编辑:王紫)
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