陆丰市启恩中学(陆丰市科协林益如)

 2025-06-19 02:48:01  阅读 1037  评论 0

摘要:全国科协系统先进工作者系列报道创新科协工作品牌,提升科普工作水平——记陆丰市科学技术协会主席林益如林益如同志自2008年调任陆丰市科学技术协会主席以来,举全力、奋全勇,以强烈的事业心、责任感和奉献精神,认真履职,充分发挥科协组织的科技优势,积极带领全市科普工作

全国科协系统先进工作者系列报道

创新科协工作品牌,提升科普工作水平——记陆丰市科学技术协会主席林益如

林益如同志自2008年调任陆丰市科学技术协会主席以来,举全力、奋全勇,以强烈的事业心、责任感和奉献精神,认真履职,充分发挥科协组织的科技优势,积极带领全市科普工作者,紧紧围绕当地党政的工作中心,认真总结探索新时期科协科普工作新路子,创新科协工作品牌,提升科普工作水平,促进科普工作更好地服务于经济和社会建设。以贯彻实施《科学素质纲要》、《基层科普行动计划》为抓手,积极搭建社会化科普工作平台,认真组织开展各项科普示范创建活动,为推进“大众创业、万众创新”,实施“科技兴市”战略,加快陆丰各项建设事业创新驱动发展做出了突出的贡献。

提高自身素质,发挥模范带头作用

林益如同志一贯认真贯彻执行党在各个时期的路线、方针、政策,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,不断提高自身的政治素质、法制意识、政策水平和工作能力,在长期的科普工作实践中,以实际行动践行着自己的科普人生,具有强烈的事业心、责任感和奉献精神,爱岗敬业、遵纪守法、勤政廉洁、恪尽职守、锐意进取、不断创新,在积极推进大众创业、万众创新,服务驱动发展和经济社会发展中较好地发挥了模范带头作用。

突出科普工作主题,推进全民科学素质提高

林益如同志视提高全民科学素质为己任,整合科普资源,结合当地实际,认真组织实施《全民科学素质行动计划纲要》,面向四大重点人群积极开展科学素质实施行动,进一步推进全民科学素质的整体提高;根据本地区不同区域的特点及其技术需求,认真组织开展“科技进步活动月(周)”、“全国科普日”和文化卫生科技“三下乡”活动,举办各种类型的农村实用技术培训班和深入果园田间为广大农民提供生产管理技术指导、咨询服务。由于活动效果明显,成绩突出,陆丰市科协被广东省科协评为“2014年广东省文化卫生科技‘三下乡’活动优秀组织单位”;结合陆丰实际,积极搭建社会化科普工作平台,先后成立“陆丰市科协健康科学保健咨询中心”、“陆丰市科协科普志愿者科技活动联络中心”,建立了“陆丰市科普信息网”和配套建设“农村科普服务站”,同时依托“健康咨询中心”这一科普工作平台,经常组织举办“健康科学进社区(校园)”科普讲座和“禁毒维稳”科普宣传,此项科普活动曾被广东省科协评为“百县百项科普示范特色建设专项”;积极创建科普示范镇、村(社区)和创办各种类型的农村科普示范基地,充分发挥其示范带动作用。在科普示范社区的创建活动中,陆丰市东海镇南堤社区被中国科协、财政部授予“全国科普示范区”的荣誉称号,并获得20万元的奖补资金。

此外,林益如同志立足农村科普,积极争取“科普惠农兴村计划”项目。近几年来,在认真组织调研总结的基础上,经逐级推荐、上报、评审,该市共有多个单位和个人先后分别荣获国家和省的表彰并获得“科普惠农兴村计划”项目奖补资金;她还高度重视青少年科学素质教育工作,认真组织开展“陆丰市科学素质教育示范学校”创建活动和青少年科技创新大赛,近几年来,该市共有数百个项目先后分别荣获省和汕尾市青少年科技创新大赛的一、二、三等奖。同时,龙山中学、启恩中学、彭伟学校、碣石中心小学、锦江实验小学先后分别被省和汕尾市授予“广东省科学素质教育特色学校”和“汕尾市青少年科技创新教育示范学校”的荣誉称号,陆丰市东海彭伟学校于2015年8月被全国青少年科技创新大赛组织委员会评为“第三十届全国青少年科技创新大赛基层赛事优秀组织单位”,为培养青少年从小树立科学理念,勇攀科学高峰搭建发展平台。

积极配合完成当地党政的各项工作任务

林益如同志紧紧围绕当地党政的工作中心,认真组织带领科协机关全体干部职工下基层驻农村,开展“百局扶百村、结对一扶一”帮扶活动。她还深入开展“两学一做”学习教育活动,带头学党章、党规,做合格党员,严肃党纪政纪,树立党政机关在人民群众中的良好形象。不单如此,林益如同志以科技工作者之家为依托,充分发挥科协组织的科技人才优势,认真组织科技人员和科普志愿者,积极参与陆丰的各项规划建设,认真组织开展各项专题调研活动,为陆丰市委、市政府的工作决策和各项建设事业创新驱动发展提供科学依据。

林益如同志长期以来从事基层领导管理工作,具有较强的组织协调能力和科普工作管理水平,在当地群众中享有较高的声誉,是一位善于学习、乐于奉献、勇于担当、开拓创新、锐意进取的优秀基层科普工作者。

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