#人类高质量宿舍#大学开学以来,很多大学新生都在各大社交平台上炫耀自己学校宿舍的豪华和舒适。
(图注:豪华公寓学生宿舍)
看着他们拍摄的宿舍环境照片——美观、实用、人性化,宿舍基本是4人间,都有独立卫生间,还安装空调等,甚至有些宿舍是高配2人间、豪华公寓、家庭套房等。
(图注:高配2人间学生宿舍)
再回看以前的拥挤的十二人间、八人间或六人间上下铺宿舍,空间狭小,夏天炎热逼仄。
不得不说,随着时代进步和经济发展,大学生的住宿条件比十几年前可要好太多了。
不过,在比较宿舍的变化差异,为自己学校的豪华宿舍骄傲外,我认为大学生们应该从宿舍条件中的变化去看到学校的目的,看到学校更具价值的东西,考量自身要从学校获取什么,以及自己能为学校做什么。
(图注:要看到各大高校的目的)
首先,高校的目的。
高校不断优化和改善住宿环境,目的无非两个。一是吸引生源。很多高考生在填报志愿时,是会把住宿条件作为参考衡量因素之一的,高校为了增加报考率,学校的住宿条件会不断改善,并以此作为宣传点。二是为学生提供更好的学习保障。住宿条件太苦,势必会分散学生一些注意力,也会让学生在求学中遇到的阻碍变多,比如宿舍人多太吵闹,无法专心学习;宿舍夏天太热,学生无法在宿舍静心学习等,而宿舍条件的改善,学生有一个舒适的住所,就会有更多的时间和精力投入到学习中去,注意力也更容易集中。
因此,大学生们在炫耀学校的宿舍条件时,不能只看到表面上的豪华和美观,更要看到学校优越的住宿条件的最终目的,是希望学生可以更加投入到学习中去,掌握更多的知识和才能,将来回报学校,回报社会,回报祖国。
总之,我们要学会透过现象看本质,这样才能不辜负学校,更不辜负自己。
(图注:高校科研资源比宿舍有价值)
其次,要看到比学校宿舍更具价值的东西。
宿舍环境的优越和特色,确实值得学生们自豪。可是,一所大学的重要价值,绝不是由住宿条件决定的。住宿条件是加分项,可更具价值的是它的文化底蕴,是它所拥有的教育资源和师资资源。
学生们住着环境优美的宿舍的同时,更要看得到学校存在的其他重要的资源,比如图书学习资源、教师资源、交换生资源、科研资源、人脉资源等。这些东西的价值可比住宿条件要重要得多。只有你的关注点从优越的住宿转移到这些东西上,你才有可能意识到更高价值的东西,甚至懂得去获取,并转化为自己未来的能力,甚至未来可用的资源。
总之,高质量的宿舍值得自豪,可学校更具价值的东西也要被看到,更要懂得去利用。
(图注:学生思考大学四年收获什么)
第三,学生要考量自身要从学校获取什么。
我想,没有任何的大学生希望四年后毕业,在求职面试或者与他人沟通交流时,谈起大学印象最深刻的事物时,只能把宿舍条件优越这一点拿出来谈。更何况,这点优越是属于学校本身的优越,与你关系是不大的。
进入大学那一刻起,在因为大学宿舍的环境和条件感到自豪时,我们下一步要去想——这四年时间,我要从学校收获什么?又应该成为什么样的人?
当你认真去想清楚这些问题,并以此制定相应的学习计划,大学生活是会减少很多迷茫、焦虑和不安的。比如想要在毕业之际拥有很强的专业实力,那就争取每门学科考优;争取获得国家奖学金;争取能考下一些证明能力的证书;争取在相关的专业竞技比赛中获奖。
总之,这些东西比起优越的宿舍环境,要为未来的自己增色更多,也会更加充满底气。
(图注:获得的同时,也要回馈)
第四,以后我们能为学校做什么。
学校提供的优越住宿环境和条件,是学校在为“学生”而做;学校提供的教育资源和机会,也是学校在为“学生”做的;甚至有些学生毕业走出校门,一说起学校,学校的名号也会为他们的社会身份提升不少价值等。这些都是学校在为学生提供有价值的东西,那么学生要回馈给学校什么呢?
在我们享受这学校提供的住宿优越环境,受到来自其他人的羡慕和称赞时,我们也要理智地去思考这个问题。这不仅仅是一种感恩的表现,更是我们从“小我”走向“大我”的表现。观念和思想上的“大我”,会指引我们行为上更加自觉,增强我们内心的内驱力。
总之,我们不该只停留在“得到”这一层面,更要懂得去“付出”。
(图注:看到目的,才能更好度过大学)
最后,希望所有在为自己学校提供的优美的、舒适的、豪华的宿舍而自豪的学生,都能看到学校住宿条件的变化史,进而看到学校的目的,看到学校更具价值的东西,考量自身要从学校获取什么,以及自己能为学校做什么。
唯有如此,我们的大学四年学习生活,才不容易浑浑噩噩,不容易虚度时光。我们也更容易在毕业之前收获更多属于自己的东西,如能力、机会,然后站得更高更远,之后回馈学校、社会和祖国。我们的人生,会更具层次和意义。
我是星主,专注做教育知识分享,专研教育发展与心理,坚信教育是人生幸福的传递。
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