湖南第二师范大学（粟裕从没读过军校）

1946年夏，以蒋介石为首的国民党反动派为建立独裁政府，一意孤行，发动内战，对中共领导下的解放区展开全面进攻。

与南京仅有一河之隔的苏中解放区自然是蒋介石的眼中钉，为了拿下苏中，蒋介石调遣自己最为欣赏的黄埔一期学生李默庵担任第一绥靖区司令，以12万优势兵力进攻苏中解放区。

李默庵是蒋介石的得意门生，在黄埔一期中一直流传这样一句顺口溜：“文有贺衷寒，武有胡宗南，又文又武李默庵。”

光从这句话来看，李默庵的才能是高过胡宗南的，事实上，李默庵在黄埔军校就读期间，成绩就很好，尽管曾经和共产党人关系密切，甚至一度加入中国共产党，但是在中山舰事件发生后，李默庵是第一个发表退出中国共产党的黄埔生，从此紧随蒋介石的身后，因此深受蒋介石的青睐。

李默庵

当然，到解放战争时，这都是20多年前的老黄历了，学习成绩与忠心并不能代表一个人的能力，蒋介石能够放手让其指挥12万军队，显然是另有深意。

相对于大多数国民党将领来说，李默庵在对付中共领导下的军队时，是有着充分的作战经验的。

在“围剿”红军期间，李默庵作为卫立煌的副手，表现还算不错，刷了不少战功，后来全面抗战时，李默庵又深入研究了八路军游击战术，因此被打上了国民党将领中“最擅长打游击”的标签。

可以说，蒋介石对李默庵的期待值很高，日本投降时，便调其到自己最看重的浙江东部地区主持受降，目的就是为了内战时能够挫败共产党在这一带的游击武装。

熟读兵法的李默庵，在接到蒋介石对苏中解放区进攻的命令时，显然有点懵的状态，孙子讲“知己知彼方能百战百胜”，可是他到进攻前的一刻，都不了解苏中解放军的军事首脑粟裕是一个什么样的人。

在李默庵的观念里，能够坐镇苏中的军事首脑，即使不是保定、黄埔两所军校毕业生，起码也要是讲武堂一类学校毕业的吧？

国民党收集的共产党高级军事干部的档案里就没有粟裕这个人，打听了一圈，也只有国民党陆军总司令顾祝同与粟裕有过一面之缘。

那也是1946年初的事了，当时还是美国军事调停期间，作为徐州绥靖公署主任的顾祝同请粟裕来徐州吃过一顿饭。

顾祝同很重视这次会面，准备了一桌子山珍海味，可是粟裕全程一口没吃，顾祝同再三劝请，粟裕才说吃不惯这些，要是有一盘辣椒就好了，顾祝同于是让人炒了一盘辣椒，粟裕才津津有味地吃了起来。

顾祝同夸赞粟裕说：“粟将军，你很会打仗！”

一直没怎么开口说话的粟裕却说道：“这是讹传，我打的每一个胜仗都是毛主席的英明指挥和战士们英勇战斗的结果，我只是一名承上启下的执行者而已。”

这就是国民党方面对粟裕的所有资料，李默庵纠结了半天，也就不查粟裕的资料了，但是想到自己是黄埔一期的优等生，任敌手是谁也不会比自己厉害。

以黄埔几期来定义学员厉害这个奇葩的逻辑是蒋介石提出来的，在蒋介石看来，只有读过黄埔的才厉害，而且一期就要比二期三期的厉害。

在1948年杜聿明指挥国民党军在东北战场不敌林彪时，蒋介石大怒着说：“你们都是黄埔生，可你是一期的，林彪是四期的，为什么一期的却打不过四期的？”

由此可见，对于蒋介石来说，读过黄埔的就是比没读过黄埔的能打，黄埔越早毕业的就越比后来毕业的能打。

因此，国民党关注的共产党将领，也大多数是读过军校的，类似粟裕这样的“泥腿子”，显然不在重点关注列表中。

国民党不了解粟裕，还有一点原因就是，他们跟粟裕在抗战中没有多少军事合作，全面抗战爆发后，国民党主力一直“转进”到西南地区，后来更是采取消极抗战的方针，而粟裕则一直在苏浙一带坚持游击作战，并逐渐发展壮大。

当然，尽管不了解粟裕，但是李默庵依然没有把粟裕放在眼里，他相信，在绝对实力面前，其他一切都是虚妄的，李默庵麾下有12万精锐部队，而粟裕能够指挥的部队顶多3万，完全不是一个量级。

当时李默庵麾下的将领李天霞更是不把粟裕放在眼里，在作战会议上，李天霞直接叫嚣：“我的部队没有问题，一个团就可以和共军干一下！”

正当李默庵磨刀霍霍，准备大显身手时，却已经遭到粟裕发起的进攻，1946年7月13日，粟裕主力开始向活动，目标正是刚放了狠话的李天霞的整编83师。

李天霞的叫嚣是有本钱的，在解放战争初期，国民党部队如果以“整编”两个字打头的，别看他是一个师的番号，实际上等同于一个军，而且大量装备了美式器械，而李天霞也是黄埔三期毕业，在全面抗战中，曾担任国民党军第74军的副军长，一向以能打而著称。

李默庵询问李天霞，能够顶得住？李天霞直接表示：“请司令官放心！”

尽管牛皮吹得顶天响，实际开战的时候李天霞却被打得还不了手，一夜就被歼灭3000余人。

这是粟裕在苏中战役中发起的第一战，在后面粟裕又连续对李默庵进攻六次，都取得了大捷，苏中战役又被称为“七战七捷”，黄埔优等生李默庵被打得晕头转向，短时间内被歼灭了5.3万余人。

苏中战役结束后，蒋介石再也没让李默庵在一线战场带过兵，大概蒋介石永远也弄不明白一个问题，黄埔一期的优等生怎么就打不过一个泥腿子粟裕呢？

当然，蒋介石在全面解放战争开启后，已经被打得焦头烂额，根本没有时间去思考这个问题，一直到50年后，李默庵买了一本《粟裕战争回忆录》后，经过反复研读，最终总结出：“粟裕打仗是按照毛泽东战略战术打的……集中优势兵力，各个歼灭对方。”

谁也不清楚李默庵究竟看了多少遍这本回忆录，但是可以想象的是，即使让李默庵拿着这本回忆录穿越回1946年夏，他依然不会是粟裕的对手。

粟裕大将作为开国十大大将之首，究竟有着怎样的军事才能？为何又再三强调自己是跟毛泽东学习的军事思想呢？

粟裕确实没有读过军校，读得还是师范学校，是在常德的湖南省立第二师范，只是一名进步学生，在此期间加入中国共产党。

1927年蒋介石发动反革命政变后，反动当局包围了第二师范，粟裕等进步学生秘密转移到武昌，被安排在叶挺24师教导大队，担任学员班长。

南昌起义后，当时粟裕的职务是革命委员会的警卫队班长，主要负责警卫任务。

要知道，黄埔军校毕业生，进入军队后就是排长干起，可见粟裕起步之低。

然而经过南昌起义后的战火磨练，到井冈山根据地后，受到毛泽东军事思想的影响，粟裕迅速成长，正如粟裕在回忆录里说道：“我在井冈山和中央根据地时期，是我从一个基层干部成长起来，在战争中学习战争的路途上迈开重要一步的时期。”

在井冈山，粟裕都跟毛泽东学习了哪些军事思想呢？

粟裕从毛泽东那里学习训练士兵的方法

一支军队能否打仗，主要看士兵的训练情况，只有经过严格训练的士兵，才能无坚不摧。

军阀时期的部队很少训练，在与国民革命军作战时往往一战而溃，这也是为什么北伐时国民革命军能够势如破竹的原因。

然而当时中国军队在训练上，不是学习日本就是学习德国，虽然操练起来有些样子，却大多是表面操练，士兵不得要领，也不符合中国战场。

在井冈山，毛泽东为红军制定了堪称“魔鬼训练”的模式，让红军战士的游击作战水平有了明显的提升。

毛泽东的训练方法却很特别，不搞花架子，从实际出发，为了提高红军的机动能力，要求红军士兵进行爬山训练，士兵们起床第一件事就是爬山，跑到山顶后休息一会，然后再跑下来吃早饭。

因为井冈山根据地，到处都是山林，一支部队的机动性决定了他的战斗力。

在训练科目上，主要注重射击、刺杀和投手榴弹这三样，因为红军战士子弹少，所以务必要求士兵们在战场上能够做到精准射击。

而注重刺杀和投手榴弹则是在子弹打光后，与敌人进行白刃战时所用。

在经过严格的训练后，士兵的机动性强，单兵素质高，粟裕曾经说，自己在叶挺的24师教导队时受过训练，但是到了井冈山后，受到的是更严格的训练，身体素质比以前更强了，一只手可以举起步枪一二十分钟。

除此之外，毛泽东在训练士兵时，还注重时间，旧社会时士兵受封建迷信思想影响，晚上不敢怕鬼，不敢出门，国民党军都是白天训练，晚上睡觉，毛泽东与干部们一块给士兵讲科学知识，让士兵们克服恐惧，就可以晚上出来作战了。

在国民党军“围剿”红军期间，红军机动性远比国民党军要强，国民党军追不上，等到国民党军晚上休息的时候，红军又过来袭扰，让国民党军无法休息，最终筋疲力尽。

粟裕一直按照这样的思想来训练部队，后来无论是在抗日战争中，还是在解放战争中，都能够看到他的部队最擅长机动作战。

在孟良崮战役中，很多人将这场战役的胜利归咎于张灵甫率军孤军深入，才被我解放军包围。

粟裕在撰写回忆录的时候特意强调：“把我军捕捉孟良崮战机，说成是敌整编第74师孤军冒进，送上门来的，这种说法是不符合战场实际的。”

为了能够找到全歼整74师的战机，华野几十万人在山区里跟国民党军兜圈子，当时蒋介石认为解放军已经疲惫不堪，因此才下令全军追击，这才有了张灵甫部与其他部脱节，最终被解放军包围。

粟裕从毛泽东那里学习具体战场具体分析的思想

粟裕在回忆录中说道：“我跟随毛泽东、朱德同志学习打仗所得到的最深刻的体会，是战争有它自己的规律，克敌制胜的办法必须依据敌我双方的实际情况和战争内在规律去寻找。”

一切从实际出发，可谓是毛泽东军事思想的精髓所在，在井冈山时，红军时常处于敌人的封锁当中，没有补给，想要发展，就要全歼敌军，这样才能进行战场缴获维持补给。

在对待敌人时，如果是比较弱的敌人，红军通常就会采取啃硬骨头的架势，上去就是猛打，务必做到全歼。

粟裕曾举出例子，就是赣南刘士毅的部队进犯井冈山时，考虑到他是地方部队，战斗力不强，就采取这种方式。

在与刘士毅部队作战过程中，刘士毅一战即溃，朱德就派粟裕等部就去追击，一直跑了35公里，当敌人都跑不动了，红军顺利俘虏了敌人营长以下官兵三百人，枪械二百五十支。

当然，红军面对的大多数是较强的部队，面对这样的敌人，通常采取迂回包抄的作战方法，进行歼灭。

粟裕举出的例子是，1928年6月，国民党军抽调10个团的兵力兵分两路向井冈山进犯，毛泽东决定采取避强打弱的方式，先集中优势打江西军阀部队，然后在对付湖南军阀部队。

具体部署是，以29团和31团担任正面牵制敌人，然后调集28团及32团迂回到敌人后方切断退路，然后完成全歼，在这次战役中，全歼国民党军一个团，击溃两个团的重大胜利。

尽管当时粟裕还只是28团的一个连长，但是却在实践当中运用了毛泽东的军事思想，受益匪浅。

经过几年的战斗，粟裕很快从一名基层长官成长为一名中高级军事长官，在第一次反“围剿”作战时，粟裕已经担任师长，并且能够更好地领悟毛泽东的军事思想。

1930年12月，蒋介石以10万国民党军发动第一次“围剿”作战，毛泽东根据战场情况，采取诱敌深入的方针，在敌人进攻时，不断后撤，然后以优势兵力先打张辉瓒的第18师，再打谭道源的第50师，于1931年1月取得巨大的胜利、

但是毛泽东显然没有骄傲，在总结作战经验时，毛泽东说道：“两仗相比下来，打张辉瓒比较漂亮，而打谭道源那一仗则没有迂回好，没有做到全歼。”不甘心失败的蒋介石立刻卷土重来，以一字长蛇阵对中央根据地发动进攻。

尽管敌人来势汹汹，毛泽东很快找到国民党军布局的弱点，形象地比喻：敌人就好比螃蟹，两边是厉害的部队，中间却是“软肚子”，两面只能张牙舞爪，中间却不堪一击。

找到弱点后，红军将中间部分的国民党地方杂牌军突破，一字长蛇阵便全线崩溃了。

粟裕在井冈山反围剿作战后，曾总结说：“需结合实际作具体的分析，毛泽东、朱德同志对这一原则的运用，可谓得心应手，我深受他们的教育。”

可以说，参加了井冈山反“围剿”作战的红军指战员，能够得到毛泽东的指挥，在军事指挥方面都得到了快速的提升，也为后来的抗日战争和解放战争中的我军提供了大量优秀的军事将领。

粟裕在回忆录中总结说：“毛泽东、朱德同志指挥我们打了一系列胜仗，使我认识到，两军对阵，不仅是兵力、火力、士气的较量，也是双方指挥员指挥艺术的较量。在敌强我弱的情况下，我军开始常处于被动，但只要指挥员善于运筹，可以驰骋的领域仍然是很宽广的。战争指挥艺术是一门无止境的学问。”

这也难怪于苏中战场被粟裕打得晕头转向的手下败将李默庵在看到粟裕的回忆录时，会来上这么一句：“我记得在江西作战……红军也是这样一种打法，概括地说是集中优势兵力，各个歼灭对方，不打无准备之仗，不打无把握之仗，打则必胜，打得赢就打，打不赢就走。毛泽东的战略战术很高明，我曾反复研究过。”

对于一个黄埔高材生，能够悟到这一层也是很厉害的，但是李默庵终究还是没能弄懂毛泽东军事思想的核心思想，那就是“兵为民本”。

一支部队，想要战无不胜攻无不克，那必须是一支受到人民群众支持的队伍。

在苏中战役中，粟裕的部门能够在李默庵的眼皮子底下“神出鬼没”，主要原因就是老百姓的掩护与支持。

粟裕曾经说：“我们的部队……由于长期在苏中地区坚持了八年抗战，与人民结成了血肉关系。”

有了百姓的支持后，“我军的补给无所谓什么交通线很长的问题，到处都是我们的后方，到处都可以安置我们的伤病员，到处都可以得到补给，所以我们没有后顾之忧。”

以往在统计苏中战役时，人们统计的数据是，3万解放军对战12万国民党军，而在统计之外的数据时，在这次战役中，解放区的民工人数高达50于万人，直接参加战斗的百姓14万人，也就是说，这应该是一场60万人打12万人的战役，怎么可能有不胜的道理？

粟裕与国民党军的较量，不单单是人民军队的胜利，也不止是毛泽东军事思想的胜利，更是中国最广大人民群众的胜利。

这一点，黄埔优等生李默庵估计一辈子也参悟不透的，这倒是与黄埔无关，而是选择的阵营有关。

正如一位在苏中战场侥幸逃脱的国军旅长向上级报告说：“地方民众不问男女老幼皆为匪之军民，到处袭杀国军，我军处处受袭，人人被俘，除少数外，无一漏网。”