我的高考作文范文（2020高考全国III卷）

文/梦天天

全国III卷

阅读下面的材料，根据要求写作。

人们用眼睛看他人、看世界，却无法直接看到完整的自己。所以，在人生的旅程中，我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我，尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。

毕业前，学校请你给即将入学的高一新生写一封信，主题是“如何为自己画好像”，与他们分享自己的感悟与思考。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

范文：共906字 标题：健康成长，从一幅自画像开始

唐太宗李世民曾说：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”

意思是用铜作镜子，可以整理好一个人的穿戴；用历史作为镜子，可以知道历史上的兴盛衰亡；用别人作自己的镜子，可以知道自己每一天的得失。

那么，如果用自己做镜子，会有怎样的收获呢？我想试着给自己画一幅自画像，拿着画当镜子，从画中去寻找答案。

既然说眼睛是心灵的窗户，我便先从眼睛画起吧。我想要这样一双眼睛：它不一定很大很漂亮，但是它要看得清这世界的每一种颜色。都说荷花出淤泥而不染，那么我希望我的眼睛阅尽世间颜色，却永保清澈透亮。

接下来，我想画我的嘴巴，佛家有言：“心有善念，口吐莲花”，所以我的嘴巴要画的小一点，温润一点，因为我想让它在余生“口吐莲花”，但这绝不是为了向别人展示我的“善良”。

世人皆苦，没有人愿意吃了生活的苦，再吃别人口中的苦，所以我想成为一个和人交谈，便能给人带来快乐的人，而这个心愿首先要通过我的嘴巴才能完成。

最后，我要画出我的耳朵，对它的要求便简单了一点：它要听得见世间的各种声音，不论好听还是不好听。因为世界是一个矛盾体，有了难听的才会有好听的。

至于听到的那些难听的，就交给我的大脑去处理吧，我的大脑里一定会有一层过滤网，它会帮我记住好听的，忘记不好听的，也会警告我不可以传播那些不好听的声音。

至于身体其余的部件，我没有太大的要求，只要他们足够健康就好，如蔡崇达先生所言：“皮囊只是用来服务于灵魂的。”所以，至于皮囊美不美我不会过分去追求。

只是，我认为一个有趣的、自由的、高尚的灵魂若能配有一副漂亮的皮囊，那便是锦上添花，更加完美了。因此，我依然会尽全力把自己的皮囊画得足够完美。

等画完了自画像，我拿起它和现实的我进行对照，结果发现：我的眼睛早已浑浊，失去了昔日的明亮清澈；我的嘴巴虽然大小适中，但嘴唇似乎有点单薄；我的耳朵总讨厌听见那些不好听的声音。

这一刻，我恍然大悟：原来用自己做镜子，可以让人保持初心不变，可以时刻提醒自己向着自己想要的样子健康成长！

亲爱的学弟学妹们，你能从我的自画像中看到我想成为一个什么样的人，我想怎样面对我的生活，我想如何把生活过得更有意义了吗？

你们为自己画好自己的自画像了吗？

题目和文章分析

要写好一篇作文，首先需要认真审题，即读明白题目的要求。分析这个作文题目，不难发现题目要求其实只有三点：

第一，为什么需要自画像（是为了自省）。 第二，如何画好自己的自画像（从各个角度出发，给自己定一个标准）。第三，需要向即将入学的高一新生分享自己的感悟与思考。

通过认真审题，提炼出题目的要求之后，便只需要按照题目的要求，去逐个突破了。我在范文中选择了三步走：

第一，通过名人名言引入并提出问题：如果用自己做镜子，会有怎样的收获？这是对应题目的第一个要求。

第二，一步一步按照自己的理想状态画出自己的自画像。这一步解决了题目中的后两个要求，既回答了如何画好自己的自画像，又以身作则、言传身教，给予了引导。

第三，总结中心：人为什么需要自画像？是为了保持初心不变，为了可以时刻提醒自己向着自己想要的样子去活！

文末不忘反问，引发思考，引导高一新生也为自己画好自画像，再次呼应主题。

最后关于字数不得不罗嗦两句，其实作文字数并不是越多越好。写作最忌讳为了凑字数而东拼西凑、前言不搭后语。

题目要求不少于800字，那么能用足够简练的语言写出一篇800--1000字的文章，就坚决别去凑1000以上的字数。

说句大实话：阅卷老师也很辛苦，为他着想其实就是为自己着想。