2017年宿州高考状元（高考状元靠错题本提高成绩）

为什么同样都是课上听懂的题，学霸课下就能全对，你还是会出错？

为什么同样都是错过的题，学霸下次就能对答如流，你却一错再错？

是学霸记忆力太好？我看未必！

学霸不一定记忆力超群，但学霸一定有自己的学习方法！他们都是怎么学习的？

在这里橙子老师先要分享给你一组高考状元的学习秘籍：

2012河南文科状元于成亮：错题本是“法宝”

2012青海高考文科状元何平：错题本+背诵本

2013山东滨州高考理科状元巩皓月：错题本很重要

2015宿州高考理科状元赵梓楠：错题本是成功秘诀

……

调查发现，96%的状元并不赞成“题海战术”，但99%的状元都会有一本自己整理的错题集。

很多老师都会要求学生准备错题本，但不少同学使用了错题本后发现：“整理了很多错题，但是效果不咋地”于是觉得，有整理错题的时间还不如多做几道题。

整理错题本没啥用？这个锅错题本真不能背！橙子老师想先问一句，你真的让错题本发挥作用了吗？

为什么学霸眼中的错题本那么神奇？接下来橙子老师给大家深入剖析。

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错题本到底是什么

俗话说，打蛇打七寸，擒贼先擒王，那么想要学会正确的使用错题本，就得知道错题本究竟是什么的，有什么作用：

1）“错题本”是自身知识盲点的汇总

通常，一个错误就是一个盲点。当错题汇总在一起的时候，就能很容易看到自身知识的各个盲点。其实题型就那么多，把盲点都找出来就开始踏上学霸的道路！

2）“错题本”能改掉马虎的坏习惯

有时候，做错题并不是因为知识漏洞，而是因为粗心马虎，有了错题本后，因为怕抄错题或错题太多没面子，就会更加认真的做题！

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收集错题前，多问为什么

在收集错题的时候，要多问几个为什么。这样有助于我们分析错题，目的清晰，也能利用错题本来提高学习效率！

1）为什么做错了？

分析错误原因，是因为知识点没掌握，还是真的太难，又或者是因为粗心大意。

2）应该怎样做？

对比自己之前错误的思路，标明解题的正确方法及依据原理，这样更有利于印象深刻，发现自己的思维定势。

3）同类的题是否有再次犯错？

很多题是“换汤不换药”。同一个知识点，出题角度不同就可能阻碍了思路。把同一个知识点考查的不同错题收集整理，不但能从更多角度进行理解问题，也能在头脑中形成系统的知识体系。

按照这种方式整理错题，一旦养成学习习惯，就能用10分钟的时间取得平时1、2个小时的学学习效果。

当然，整理好的错题并不是到此为止，就像高考状元何平说的：错题是需要背诵的。把这些曾经错过的题直接记在脑子里，才能达到真正掌握的效果。

来川老师曾说过：理解不等于掌握。就像文章开头提到的，课上都能听懂，课下不会做题，说明虽然理解了，但并没有掌握知识。

错题本这件事，早做比晚做好，晚做比不做好！即便到考前最后10天，踏踏实实地整理10道错题，也比盲目地东看一眼、西碰一下做10道题有效得多！

在制定寒假计划的同时，不妨把整理错题放在第一位！

来川老师研究学习方法20多年，他自己当年就是受到学习方法的影响，最后被保送国家重点高校西安交大。现在他把这些可借鉴的学习方法总结归纳到一起，致力于帮助更多的孩子培养正确的学习习惯，当你再面对孩子得问题感受无能为力时，或者来川老师的方法课能给您答案。

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