师大附中2017高考喜报(揭秘南师附中高考成绩真相)

 2025-07-18 01:48:01  阅读 236  评论 0

摘要:南师附中高考喜报2017年高考成绩揭晓,南师附中学子续写辉煌。609人参加高考,本一达线达级率92.7%,400分以上32人,390分以上71人,其中,余格格同学以406分、李兰心同学以405分分别位列南京市文科第一、二名,潘宇辰同学以423分位列南京市理科第一名。预计有25位同学能够被

揭秘南师附中高考成绩真相!

南师附中高考喜报

2017年高考成绩揭晓,南师附中学子续写辉煌。609人参加高考,本一达线达级率92.7%,400分以上32人,390分以上71人,其中,余格格同学以406分、李兰心同学以405分分别位列南京市文科第一、二名,潘宇辰同学以423分位列南京市理科第一名。

预计有25位同学能够被清华大学、北京大学录取,103位同学能够被中国科学院大学及C7高校(北大、清华、浙大、复旦、上交大、南大、中科大)录取。另外,有58位同学在高考前已被世界名校录取。

帮友@鼓楼乡巴佬在论坛里评价南师附中今年的高考成绩:

南师附中今年考得的确很好,附中自己估计应在全省前三,是2013年高考改革以来最好的一年。

附中今年考得好的原因,高三年级组自己总计作为:一是今年学校中心工作回归教学,确立学业成绩是素质教育的基础;二是,今年的高考题目厚基础、重思维,题目灵活,知识面广,比较符合附中学生的主流。

作为佐证的是,附中有不少学生平时模考考得很好,但这次大考考得不好,多数是死读书、死做题的。这次大考杀出不少“黑马”,并不是平时成绩差,是属于不死读书的那种。

至于自招、综评、保送等,我也认为只适合少数偏才、怪才。虽然裸分上清北的只占1/3,但是除此以外的其它院校,包括C7,裸考仍然是绝对主流。

从附中今年的数据来看,除清北以外,裸考也是绝对主流。相反地,有不少考生因为自招分散精力,造成非常尴尬的局面。

有人关心的放羊班,我没有发现,但是学生被放羊现象的确普遍存在。在附中就读,名副其实也是对父母的一场考验。多元化的评价体系、多元化的教育模式下,你要十分清醒地看清楚:你真正需要的是什么,并且不遗余力地为之奋斗,排除一切干扰,包括来自学校的阻挠!

同时,这位@鼓楼乡巴佬在论坛里表示:

不黑,不夸,孩子刚刚从这个学校毕业,才能评价。以中考为参照,孩子比出来时比进去时成绩有了很大提高,上了C7。不管社会有何种议论,南师附中都是一所名校。

“名校可以让优秀的学生变得更优秀, 让差的学生变得中等和让中等的学生变得优秀显然不是名校该干的事情”。这句话我是赞成的。

大多数孩子进了附中,三年后是所有退步的,这也是事实。所以,在追求名校光环时,也要看到它的阴影。由南师附中高考成绩引发的一系列的问题广大家长帮帮友进行了热切的讨论。

帮友@我儿今年要中考发表观点:

这个帖子把附中最真实的成绩呈现出来。黑附中的一个都不敢来了,只有经历过的才又发言权且有可信度和有参考的价值。最讨厌把据说的听说的臆想的当作事实来说。

同时有些帮友依旧对附中的教学表示疑问:

1:听说附中的孩子90%以上都在上辅导班。

2:大多数孩子进了附中,三年后是有所退步的,这也是事实。让我觉得欣慰,幸亏我的孩子没有去附中。

3:附中重点班搞竞赛的占比多少?

4:如果不上辅导班,学校应该会有足够的辅导教材要求做吧。要不要另找?比如,楼主家有没有自己去买53来做?

对于这些问题:

本帖楼主@鼓楼乡巴佬就自身经历一一做了回复。

1:自家孩子从来没有上课外辅导班。原因是,孩子听了附中老师的课后,不想听其他老师的课了。并表示,补课的效果并不好。

2:层主的眼光也是有问题的,只看到阴影,看不到光明每个学校都会有进步和退步的学生,能考上附中的孩子,智商都很高。父母要做的是,留给孩子更多的空间和时间,让他们去阅读和思考。如果父母有能力,与他们一道阅读并参与他们的讨论,那最好不过。

3:关于竞赛,是进了附中孩子绕不过去的坎。谈一下我的认识。

竞赛是附中一大特色,是对现有高中教育和升学考试一个有益的补充。它适合学有余力、偏才怪才的同学,对普通同学开阔思路、训练思维也有帮助。

附中孩子竞赛的参与度很高,对自己的孩子是否适合以及你参与到什么程度,父母要和孩子做一个准确的评估并制定一个合适的策略。但告诉你一个残酷的事实是,竞赛是一条孤独的羊肠小道,绝大多数的参赛者不过是玩玩而已,或者是陪练,不会有任何结果。原来树人的班底以及特招进来的学生,可以秒杀普招进来的学生。

如果你全身心投入竞赛,前面说过,补课是不可避免的事。因为,竞赛将完全打乱学校现有的教学体系和学习秩序。

4:附中那么好的老师,那么好的同学,给却另搞一套,那你上附中有何意义? 给你第一年的建议是:融入主流,跟上大部队。

还有很多新步入高中的家长在刚刚进入高中时会担心不太能适应。

@帮友sunny19710928询问:

新高一入学附中的孩子,偏数理化,数学最感兴趣,有一点天赋,初中一直上学而思,数理化先都在目标班,但语文偏弱,在附中读书要不要上辅导班?如果要上,是上学而思这种机构的课,还是家长们团的附中老师的课?如果参加学校数学竞赛课之类,还要不要到外面补课?谢谢希望大家能给一些建议。

家长帮的帮友们热情给了一些建议:

帮友@misench建议:

1:孩子很适合在附中学习。建议数学搞点竞赛(在能影响校内学习前提下,数学竞赛对高考、自招均有较大的好处),如果学有余力,再搞点物理竞赛(附中物理竞赛成气候);高二选科时,如果想冲清北或化学有优势,优先选择物化(物化组合全省人越来越少,且大多为尖子生,获得A+不易);语文附中的老师是很厉害的,跟着老师的节奏和方法即可,另加一些课外阅读,激发孩子对语文的兴趣,高考时确保作文不跑题也不要落入俗套。

2:高中的课更要搞掌握整个系统知识的脉络,中间有任何的环节出错,都会对下一个环节有影响,我觉得一味的补课没有多大的作用,还是需要刷题,刷经验,刷题少了,再补课都是徒劳。

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