对于学生而言,语文是一门不太容易得分的课,并且150分的中60分为作文分数,对于那些不擅长写作文或者是不会写作文的学生而言,要想多拿几分简直是难于上青天。对孙意来说,学语文其实更像是多年积淀最终水到渠成的结果,虽然也曾遇到一些困难波折,但是好在最终结果不错。
在中考的时候,孙意的语文总分是142分,其中作文拿到了满分,并且后来作为范文供后来的学弟学妹们学习。孙意在总结自己的学习经验时,坦言如果想要在考试的时候多拿分数,那么就需要提前做好2件事。
孙意认为,一张卷子上总共可以分为3类,一类是基础知识内容,包含基础的字词填写、选择,文章、古诗的默写,这些主要是考验的是仔细、基础;第二类是以现代文阅读为主要,大致上可以分为记叙文、抒情文、议论文等等,按照不同的文章内容,大多数是以文章的主要梗概、主要立意等等为考查点;而最后一类,就是作文,作文主要是命题作文、自命题作文,按照不同的要求来进行完成。
孙意认为,学语文的时候,首先对知识点进行分类,本质上是筛选自己的短板,第一类基础知识需要的是背,重复多次的复习,而阅读理解需要的是解题技巧以及思路,按照一类题目的解答思路来进行完成;而最后一部分作文,则是要看学生本身的文学积累,然后搭配一定的写作技巧。
进行分类本质上是来有针对性的对弱势部分进行提升,在孙意看来是提高成绩必不可少的一步,先对自己的学习水平有基础性的了解,然后再有计划的进行提高补习,才是正道。
对于大多数学生而言,很多内容虽然被总结出经验,但是却无法完整理解背诵记忆,譬如一些常常易混淆的字词,仍然容易丢分,而被说了无数次不该选择的错误答案,仍然会在下一次做题的时候被选成正确答案。
孙意认为,背诵的时候也是需要基础的梳理框架的,譬如说语文的字词,汉语博大精深,很多相似的字可能会有着完全相反的词性,而一些不同的用法也会有不同的意思,所以对学生而言,如果梳理成一个知识框架来学习,那么会大大减少错误率,提升学习成绩。
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