对于想要出国留学的家庭来说,选择合适的国际课程是一项让家长和孩子都很头疼的功课。虽然说起市面上主流的国际课程,大家都能很快说出:IBDP、AP、A Level,但是很多人可能并不知道
这三种国际课程具体是什么?它们究竟有什么区别?孩子选择哪种课程会更好?今天这篇文章就从课程设置、考试制度和课程特点三个方面一一说明。
在课程设置方面,三大主流国际课程的特点各不相同,有涉猎面广的,也有比较专精的;有让学生按照兴趣爱好自由选择的,也有要求学生在选课时必须各学科“雨露均沾”的。
01
AP
AP是美国大学的先修课程,是多门单独的科目,学生一般会选择在读美高课程的同时辅修AP课程,用AP成绩抵扣大学学分。
据AP官网显示,目前AP共有38门课程,具体课程及分类如下:
由于是美国大学的先修课程,AP课程的难度自然比较高,而且对于学生来说,性价比最高的一定是自己未来在大学中需要学习的课程。
其中,中国学生最常选的课程有:微积分AB、微积分BC、宏观经济学、微观经济学、化学、环境科学等。
02
A Level
A Level分为AS和A2两个阶段,其中A2比AS在学术上更为深入和严格,AS和A2在最终成绩的占比中分别占40%和60%。
A Level共有55门课程,其中包含数学、经济学、会计学、语言学、物理学、化学、生物学、历史学、心理学等。
图片来源:A Level官网,滑动查看
选择A Level课程的学生必须要从以上这些科目中至少选择三门,如果目标院校是美国藤校或英国G5这种牛校,甚至可以选四门。但是这3-4门课程可以由学生自由选择,中国学生更偏爱基础数学、进阶数学、化学、物理学等理科科目。
03
IBDP
IBDP课程由六组学科课程和三门必修课组成。
科课程分别是:
第一语言与世界文学
第二语言
人文社会(包括历史、地理、经济、商业管理、心理学、哲学、宗教等)
实验科学(包括物理、化学、生物、设计、运动及健康等)
数学和计算机科学
艺术(音乐、舞蹈、电影、戏剧、艺术设计等)
学生必须从这六组课程中分别选读一科(艺术类课程可以用一门其他学科课程代替),而且必须至少选择三门高级课(high level),剩下的三门则可以选择标准等级课程(standard level)。
修课包括:
知识理论 (TOK,Theory of Knowledge)、
拓展论文 (EE,Extend Essay)
创造、行动与服务(CAS,Creativity,Acation and Service)
其中,TOK的评估方式是口头陈述和一篇1600字的论文;EE是让学生完成一篇4000字的论文;CAS 则是120到150小时的课外活动。
对于中国学生总体来说,IBDP的课程难度是大于AP和A Level的,原因有以下几点:
1.写作难度大。算上TOK的探究性论文和EE的学科课程拓展论文,IBDP的学生至少要写6000-7000字的英文论文,这对于中国学生的英文书写能力是一个极大的考验。
2.课程文理搭配。许多学生选择AP或者A Level课程,就是看中了这两种国际课程可以选修自己喜欢的方向这一点,比如有些学生偏理科,就可以选择物理、化学、微积分等课程,但是IB课程则要求学生必须从六大课程组中各选一门,保证课程的平衡,虽然这个设计非常具有合理性,但也给偏科的学生带来了不小的难度。
那么,AP、A Level和IBDP课程分别在什么时候考试,考试成绩如何作用于大学申请呢?
01
AP
AP考试一般安排在每年的五月,分数的设置为从1分至5分的量表。由于AP课程可以抵扣大学学分,因此AP课程的成绩对照大学课程也有换算的标准。
一般来说,如果学生想要申请好的大学或者用AP成绩抵扣学分,那么成绩至少要达到4分到5分。如果不能达到这个分数,那么这门AP成绩基本上就无法作为申请大学的筹码。
02
A Level
A Level的考试分别于每年5-6月和10-11月在全球统一组织,成绩分别在8月和次年2月公布,而报名时间则是提前公布,以2019年的考试为例,下图为官方发布的时间表。
图片来源:剑桥国际官网
A Level的成绩以A、B、C、D、E、U六个等级评定,其中A为最优(A*),E为通过,U为不及格。如果学生对某门课的成绩不满意,可以选择重考,最终成绩以最好的一次为准。
如果学生想要申请比较好的大学,三门课最终的成绩至少应该是A或者A*,因此,选择自己比较擅长、能拿高分的科目就比较重要了,根据剑桥国际发布的数据,在2019年A Level的考试中,学生得A*率最高的几个科目分别是:进阶数学、地理、生物、基础数学等。
图片来源:剑桥国际官网
03
IBDP
IBDP考试通常分别安排在每年的5月和11月,成绩将会在每年的7月份和1月份左右进行公布。
对于六组学科课程,每门考试的成绩满分为7分(根据IBDP考试的换算制度,每门考试拿到大概80%的分数就可以得到满分)。总分达到24分,并且完成了三门核心课程的学生,才有资格获得IBDP资格认证。TOK、EE和CAS三门必修课加起来是3分,因此IBDP课程满分为45分。
据统计,在2019年5月的IBDP考试中,中国学生的平均成绩为34分,远高于全球的平均水平29.65分。如果学生想要申请比较好的大学,IBDP成绩应该在39分以上。
最后,我们对三大主流国际课程特点做一个总结。
对于每一个想要进入国际课程体系的学生来说,没有最好的国际课程,只有最适合自己的,了解自己想要去的国家、学习特点和学科优势,或许可以帮你更好地做出选择。
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