幼儿园培训班教育（孚科思多元智能）

从今年上半年开始，有关部门就已经着手处理第一批线上学前教育网站，一直到“双减”政策发布，很多教培品牌都暂停售卖所有学前班级的课程。

学前教育课外培训板块受挫，就意味着对幼儿园教育质量的要求更高。

1、回归初心，探寻教育的目的

从国家近几年的学前教育政策法规中可以看到，增加公办资源，扩大普惠性民办资源，是必然趋势。

结合此次“双减”政策，可以窥得学前教育今后的发展路径：杜绝提前教育和课外超前教育，以普惠园、公办园为主要抓手，将重点放在“在幼儿园园内不断提高学龄前教育质量”的方向。

我们深深地感觉到，只有回归教育的初心，才能寻求更长久的发展。寻回初心，必先懂得教育的目的是什么。

教育的目的，在于让教育回归本真，形成以家庭教育为基础、学校教育为基石、社会教育为补充的一个良性循环和互动的大教育环境，更好的为国家培养高质人才。

2、“双减”政策下，幼儿园课程建设的“走出去”

这里的“走出去”不单单指身体地“走出去”，更包括思想的“走出去”。

作为幼儿园的管理者，在课程建设方面要放大格局，打开思路，打破原有的固式思维，能够从幼儿一生的发展上去看待幼儿园阶段的教育，一切为了孩子终身发展为目标，既要脚踏实地，也要仰望星空。

①空间上走出去

《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：幼儿园要满足幼儿一日2小时户外活动的要求，根据这个要求，我们可以尝试着把教室搬到户外，在自然环境中让幼儿的活动过程更开放，活动感受更多维，活动经历更丰富。

以往大部分幼儿园是户外运动时间才把孩子们带到室外，比如：广播体操、散步、运动等，其实我们可以尝试把更多的活动放到室外进行。

有些幼儿园在课程建设上敢于创新，有的甚至是相当于把很多区角活动也搬到了室外。

这些户外游戏让孩子们有更加开放的空间，更加能够自由地舒展身体，锻炼动作的灵活性，提升自我保护的能力；

能够更充分地与自然进行接触，更加丰富幼儿的活动体验，大大提高幼儿对于环境的敏感度，增加幼儿和环境的互动性，进一步发挥环境的教育作用。

②思维上走出去

随着幼儿园课程改革的推进，“幼儿园以游戏为基本活动”、关注游戏对于儿童早期发展的价值越来越受到认同。

课程游戏化是幼儿园课程正在进行的一场根本性的变革，课程成为一种师生共同探索、儿童主动建构新经验的发展过程。

“双减”政策下，首先需要我们打破原有的思维定式，从一个全新的角度来看待幼儿园的课程建设，在落实课程游戏化的过程中，更需要园长先改变观念。

比如有些教师在落实课程游戏化的过程中，厘不清“游戏”和“游戏化”的概念，这就需要园长对教师进行一定的指导和引领。

游戏是儿童自发的活动，能够给儿童带来乐趣，具有自主性、愉悦性的特点，也是儿童学习的重要方式与途径。

游戏是儿童的天性，存在于一日活动之中，儿童随时、随处均可进行游戏。

而游戏化是一种思想和意识，不一定就指具体的某一个或几个游戏贯穿活动中。游戏化是一种精神态度，游戏是这种态度的具体表现形式。

教师只有改变以往的思维方式，持续学习、不断进步，尝试跳出幼儿园看幼儿教育，立足于孩子一生的持续发展，这样才能更加清晰我们的使命。

“双减”政策下，更需要教师从幼儿主体出发，培养孩子良好的品质，包括学习品质，社会品质；培养孩子的社会性，引导他适应集体，尊重集体，融入集体。

锻炼孩子的能力：生活能力，执行能力，劳动能力，从而培养幼儿将来成为一个具备学习能力、有幸福感和成就感，真正对家庭、对社会有用的人

3、“双减”政策下，幼儿园课程建设的“引进来”

孚科思多元智能成长活动，由多位国际幼儿园园长、心理学博士、人工智能与大数据领域专业人才领衔教研，拥有一支超200名专业的教研与技术团队不断深度开发。

涵盖专注力、STEAM、入学启蒙等模块，按照《3-6岁幼儿发展指南》对教学进行合理划分设计，充分利用孩子的年龄特点和认知兴趣，针对中国幼儿开发多种特色教学活动。打破传统教学模式，采用数智化教学模式，AI双师教学，全面培养幼儿五大领域能力，提升幼儿能力与思维，助力幼儿健康成长。

孚科思专注力课程

孚科思专注力是专为3~12岁少儿研发的，基于人工智能、大数据、云计算和脑电生物反馈技术的一站式专注力训练系统，也是国内拥有知识产权自主研发的少儿专注力人工智能系统。

依托北师课题《少儿习性培养与学会学习核心素养提升的创新方法》研究成果，结合学习金字塔模型、感觉统合理论、PCMISS大脑训练法，对孩子进行科学、综合的测评。 根据测评结果，通过脑电生物反馈与人工智适应推送技术，从“身、心、脑、家”全方面为孩子定制个性化训练方案，帮助孩子掌握学习的能力与思维方式，创造未来成长优势。

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孚科思STEAM教育注重综合能力的培养，通过项目探究和动手实践创造的方式，培养孩子的探索学习能力、创意革新能力、科技实践能力、思考与解决问题能力、沟通合作能力以及积极人格与价值观。

孚科思启蒙教育

孚科思入学启蒙，致力于孩子的习性培养，尊重孩子的成长规律，不拔苗助长。全场景数智化学习模式打造锻炼孩子全面感知化学习，通过培养孩子自信、好奇、乐观、善良、坚韧等价值观念和做事态度让孩子成为更好的自己。

孚科思多元智能可以有效地与幼儿园课程相结合，帮助幼儿园丰富课程内容，打造特色课程，助力招生；帮助提升幼儿能力与思维，助力幼儿健康成长！