大学普通班（高考结束才了解）

硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞

“学习是人类进步的阶梯”这已经是很多人耳熟能详的名言警句，而对于学生来说，通过高考才能让自己获得更好的教育。让很多学生在高考前，十几年的教育生涯中都在为了在高考中获得更高的分数而努力。

甚至因为对绝大多数人来说，高考是唯一一次改变命运的机会，让很多考生都非常重视高考带来的影响。但在学习生涯中有很多事情只有通过后，才能了解其中的区别。不过幸好随着互联网越来越发达，让很多考生能提前做好准备。而在高中阶段最显著的问题就是“分班”。

高考结束才了解，普通班和重点班有何区别，学姐表示后悔不已

想要知道普通班和重点班真正的差别，最重要的数据就是高考的结果，前段时间高考刚刚结束，就有很多学生在网上分享了自己的经历。

这个学生在上大学的时候就是普通班的一员，在这个学校的重点班中，每个学生的学习能力都非常突出，甚至有很多学生优秀到直接保送到985大学，而最后的高考成绩更是大神频出，和学校中其他普通班的情况就有很明显的差别。

即便是重点班的学渣也都去了去了武大和华科，而普通班中绝大多数的学生都是一本、二本的学生，能考上武大华科的学生已经是凤毛麟角了，让很多来自普通班的学生都非常后悔。如此大的差距让学生们不得不重视重点班和普通班的差距。

其实真正说起来，普通班和重点班的差距完全来自与学校的重视程度，由于重点班承担着整个学校的升学率，所以学校会在重点班投放全学校最好的教育资源，让学生能拼尽全力达到自己想要的目标。

当然重点班的构成也添加了很多附加优势，例如学习氛围的优化，学习状态的影响，学习环境的加成等等，都能在一定程度上，为学生的学习添砖加瓦。

而和重点班相比，普通班的接受的教育资源就相对较差了，被分配的师资力量也会下降一个台阶，也正是因为这些区别让很多家长和考生削尖脑袋也想要挤进去，但其实有一部分学生其实并不适合进入重点班家长需要着重了解。

需不需要进入重点班，还需要结合学生的状态考虑

非常理解很多家长都想要将学生送进重点班，甚至是花费时间和金钱也要让孩子接受更好的教育，但其实并不是所有的学生都适合进入重点班学习，尤其是自身的学习成绩和重点班学生有较大差距时，即便是将学生送进重点班，也很难让学生有更好的学习成绩。

反而会因为巨大的学习压力让学生出现厌学的心理，所以究竟要不要让学生进入重点班还需要根据学生自身的学习状态和节奏。当然学习成绩较好的学生完全不需要考虑这一点。

可如果学生的学习成绩较差，那么家长就要根据学生的学习节奏和学习状态来决定，如果学生属于越挫越勇的类型，那么进入重点班就会如鱼得水，可如果是成就感在推动学生的学习时，那么家长就要谨慎考虑让孩子进入重点班。

与其纠结要不要进重点班，不如从学生自身的状态入手

有很多家长会考虑要不要花钱让孩子进入学校的重点班学习，但多数学生学习差的原因并不是因为学习环境，而是因为学生自身的学习状态。

有很多学生都是因为家长和大环境的压迫才不得不进入学习状态，然而这样的状态即便是家长为学生请来这个世界上最好的老师也无济于事。

所以家长就要根据学生的性格和爱好，搭建学生对学习的内驱力，让孩子真正能认识到学习的重要性，真正感受到来自学习的乐趣，才能真正提高学生的学习成绩。

写到最后：

对于普通的学生而言，能不能上重点班获取有很大的影响，但是真正能影响学生的根本因素是学生自身的学习状态。只有将学生放入更适合学生学习的环境中，他才能更好的发挥自己的潜力，让自己在考试中有更好的发挥。