五年一贯制大专学校（初中生考不上大学）

大家好，我是会讲故事的余漫。

会突然关注这个问题，还是跟我姐聊到的。表示，她家娃现在才刚上幼儿园，她就已经在开始忧虑：“漫漫，你说，要是以后我家豆宝要是考不上大学怎么办？”

小学升初中，大部分家长不用操心，但到了初中升高中，有的事情就要开始考虑了。高考这座独木桥可不好过，谁也不敢保证自己的孩子能够顺利度过高考这座独木桥，挤上大学。我姐会提前忧虑，好像也不奇怪，在她看来，也就这几年的事情。

相信，很多人跟我姐拥有一样的困惑，那么我现在就来讲一下吧。不知道大家注意到没有，其实学生不到高中才分流的，在初中的时候，第一波分波已经开始了：一部分是进入高中，另一部分则进入高职类院校。

一、据说，初生中就已经开始第一波分流了，你知道吗？

已经上了高中的，自然是奔着大学去的；而有一部分孩子还在上初中的时候，父母已经开始有了预感：他可能考不上大学。

那么这个时候，这部分家长就要开始考虑了：如果初生中考上不大学，他要怎么办呢？

很多人以为，这群没有上高中的孩子估计是完蛋了，没有任何出路。不，我要告诉你，不是这样的。据我了解到的信息——即使初中分流掉的这部分孩子，只要肯努力，一样可以成为本科生，考研究生、博士、公务业、进事业编制等。甚至在社会上，拥有一定的竞争力。

那么，这波没有上高中的初中生去哪里了呢？

（1）打工族

初中辍学打工的，在我上学的时候，还是很多的，我不知道这几年过去，还多不多。不过偶尔，还是会遇到一些初中就出来打工的年轻人，一般都是从偏远山区来的，也就是大家所说的“农民工”之类。

（2）技校/职高

这一部分确定自己挤不过高考这座桥，初中毕业就准备学一门技术，为进入社会做准备。从学历上来说，技校也好，职高也好，它们相当于高中文凭。

为什么他们没有选择五年一贯制大专呢？私下里我分析了一下：有可能他们并不知道初生中可以直接读五年一贯制大专，拿到大专文凭；有可能跟家庭的经济因素有关；有可能听到很多传言，怕读到“骗子学校”，拿到的毕业证不被国家承认，还不如就近读一个靠谱的。

而且，即使拿到的是职高毕业证，如果想要学历往上升的话，学校也是有通路的，只是辛苦一些。

（3）五年一贯制大专

经济基础决定上层建筑物，信息比较发达的城市，信息流传得更快，他们更能接收到外界的更多信息。他们认为学历很重要，所以会选择学历更高一点的五年一贯制大专。

什么是五年一贯制大专呢？

五年一贯制（2+3）的办学模式，是二年高中预科直升大专，五年读完大专学历，如需本科学历，再续读一年。

有的学校可能是“3+2”模式，有些不太一样，但同样毕业都是大专文凭。很多学校大专文凭再往上读，就可以升到本科，具体各所学校的规定稍微有些差别，需要做细节了解。

二、有人担心，五年一贯制大专拿到的大专证不靠谱，怎么办？

关于靠谱、不靠谱的这个问题，自然是要登录“学信网”查询了。学信网全称“中国高等教育学生信息网”，基本上国家承认的各大学历在该网上都有备案，有据可查，也是各大企业HR审核人才信息常用网站之一。

无论是任何学校，毕业之后的学历信息若是已经在该网站上备案，那就是国家承认的。

所以，如果一个家长担心学校的学历有问题，跟对方确定，学信网上是否可查，基本上就可以得到答案。

三、各大文凭学历的含金量

我总结了一下，私以为各大文凭学历的含金量如下：211、985>统招本科>自考本科>统招专科>自考专科>成教>远程。

在能够上统招的情况下，尽量走统招的路子，也就是初中考中普高，再通过普高，走高考这座独木桥考上大学。

如果实在是挤不过高考这座独木桥，也可以通过其他方式拿到本科，甚至是更高的学历。至于能够走到哪里，就要看各位自身的努力了。

至于大家担心，通过其他途径拿到的本科文凭没有统招的含金量高，有人表示：我们当前不缺劳动力的数量，缺的是具有高素质、高技能的劳动力大军。

一个最现实的例子：小丽是工商管理类本科毕业生，她做的是文员；而小明是影视后期类专科毕业，他做的是技术类工作。技术类专业的后者明显比前者更具有竞争优势，同样从一家公司离职，小明很可能凭着相关工作经验和技术，能够找到一份更加高薪的工作；而小丽则会被各家企业挑来选去，也不一定找到满意的。

一纸文凭只是一个敲门砖，真正能够经得起社会考验的是——你是否有一身过硬的本事，能够给企业带来价值。

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