民办学校会计如何做账（我）

我是刚刚大四下学期的一名学生，临近毕业，学校让出去实习，作为师范生，除了当老师之外，实在不知道应该干些什么，所以就选择了进学校，说实话，我是喜欢学校的氛围的，没有社会气，最重要

初找工作小建议

因为初入职场，说实话当找工作时，根本不知道问些什么。现在给大家个建议，如果想做老师的话，而且还是私立学校的话，可以问以下几个问题做参考。

比如：咱学校环境怎么样，可以拍个照片让我看看吗？咱学校住宿和食宿怎么说呢?包吃包住吗？宿舍环境是怎么样的呢，有空调吗？吃饭有教师餐厅吗？学校是处于交通发达的地方吗？咱们学校工资是每个月按时发放的吗？工资底薪，工资构成，年终奖，节日福利，全勤奖，怎么升职，有五险一金吗？有实习期吗，实习期工资多少，实习期多久等等。

初进学校新体验

为什么说是初进学校呢？因为这是第一次以新的身份进入学校，虽然说之前也做过补习班的老师，但是那也不是去正儿八经的学校，都是补习机构之类的。所以说，这对于我是以一个新的身份老师，来初进学校，将会带来什么不一样的感受和不一样的新体验呢，接下来听我慢慢讲述吧。

第一次上班，这是一个私立初中，学校并不大，所谓的办公室就是一间房子放了几个桌子而已，总共也就11个老师（包括校长和主任，会计），这个学校的校长和主任也是授课的。根据老师的数量就可以猜到，学生也肯定不多，这个初中还不到200个人，七年级和八年级都是一个班，九年级有两个班。吃饭是老师和学生一块，吃的都一样，饭也确实不怎么好。住宿是一间房子放两个床，和我同住的那个老师，真的是彻夜打呼噜，对于睡眠质量不太好的我，确实是一个煎熬。总体来说，这差不多就是一个变形记。

除此之外，还有一个引以为傲的事情，那就是下课的时候，学生看见你，会说：老师好。这真的让我感觉很自豪很自豪。

心有余而力不足

对于初次当老师的人来说，虽然他们的确没有授课经验，但是他们要比老教师有耐心呀。我们虽然讲一遍学生可能弄不懂，但是我们愿意一遍一遍重复，一对一细心教学。

上课时，我真的是心有余而力不足，那种无力感，真的是叫天天不应，叫地地不灵。第一次上课，毕竟我是新老师，按照正常思维应该都会感觉，第一节课学生肯定也会新潮彭拜，认真听课，想着换一个老师也许我可以查缺补漏，新学期，新老师，我一定要认真听课一定可以提高成绩的。但是，事情总是那么出乎意料。

当我推开门的一瞬间，乱哄哄的教室并没有因为我的到来而安静，我大声喊了一句，说：同学们，安静啦，接下来咱班的数学课就是我来带了，有一个奇迹出现了，没人搭理你，我都是真的是多么无奈呀。

然后班主任来了，班里也算是安静了，班主任简单说了几句就走了，然后我开始上课，刚刚写上今天要讲的内容和标题，班里就有人小声嘀咕，我走下讲台，想着如果下去，会不会他们就不好意思说话了，第二个奇迹出现了，走到后面前面说话，走到左面，右面说话，我真的是很无语，心有余而力不足呀，家人们。

下课后的惊人瞬间

经过一节课后，真的是堪比打仗，因为班里人说话，那我为了压住学生的声音，只能扯嗓子喊，虽然带了扩音器，也得喊，要不然压不住他们的声音。

一进办公室，就看见其他老师骂骂咧咧的带着一大堆学生进入办公室，然后开始训话，上课一直说，这个嘴怎么就不停呢等等，说完之后，竟然拿出来了一个棍子，说几下，学生说三下，然后老师就开始打，打完学生回教室上课。在这现在的时代，我一直感觉学生是骂不得打不得的，但是这里的老师基本上人手一个棍子，而且是真打，我真的是惊呆了。

上课铃响后，就有老师开始吐槽：真的是运气不佳，要教一帮子这样的学生。然后一个老师和我聊天说：你不要震惊，这边学生都是这个样子，他们就是来混日子的，回头我也给你找个棍子，他们虽然乱，但是认罚，还都不告诉家长，但是皮得很。

家长的态度

一个早自习，我在办公室备课，这时一个班主任带着一个学生来了，说吧，你父母电话，让他们来一趟吧，我真的是管不住你，然后这个学生就给他爸爸打电话。

他爸爸来后，老师说：你儿子我是管不住了，上个早自习，就想让你儿子背个诗，你儿子不背，还和我顶嘴，我是真的管不住了。然后他爸说：老师你消消气，这孩子就这样了，别说你管不住，我和他妈妈都管不住他，你就别和他一般见识，说不好听点，他就是来混日子的，不用管他了。

这时老师急了：我不管他，你这样说，那他不是要更猖狂了，上课时学校随便跑，我管不管，爬墙外出我管不管，出事你不是还要找我。然后家长一看老师急了，他也挺无奈说孩子：能不能老实点，上次你妈在家哭，说你再捣乱就不用上学了，你看看你，一天天能不能省心点，不指望你考上好学校，别惹事行不行。然后和老师说，老师你想咋罚都可以，我现在上班马上迟到了，我就先走了。又聊了一些就走了，老师也是无语了，说：你看看你爸，每次来，都是问题不解决，待三分钟就想着走，真的是没办法。

老师的无奈

对于我来说，我刚进入职场，当然对于这一切，肯定是有冲劲的，有的老教师，就会被现实磨平棱角，但是这种新入职的小白，肯定是勤勤恳恳，努力上进，踏实干活的，但是，长时间在这里呆下去，真的会被这里的环境，弄得无可奈何。

其他老教师也是放平的心态，谁想学就学，不想学也实在管不住。就像老师所说，你苦口婆心告诉他要好好学习，结果学生回你，他要回家继承他爸的水果摊。在那种环境下，老师想要好好教，但是学生真的不好好学呀。

本次实习小总结

环境对一个学生影响真的很大，有很多家长都会感觉，只要孩子好好学习，不管在哪都可以，什么只要金子在哪都会发光，事实真的不是这样。就像在这个学校，整个课堂乱哄哄的，本来老师想多讲一点，但是环境太乱，无人回应的情况下，老师讲课的兴趣就会被大大降低，就会出现老师不想讲，学生不想学的情况。所以说，如果有可能的话，要尽力将孩子送到环境氛围好的学校。比如：如果一个班都不想学习，那么那一个想要学习的人就是另类，然后学习积极性也就会不那么高。如果一个班都学习，那么那一个不想学习的人就是另类，也会跟随大家好好学习，被这种氛围带动的，孩子肯定会跟着环境走的。

所以说， 环境真的很影响学生学习，尤其是自制力不太好的学生。比如：在一个不好的学校，会出现老师上课没有激情，孩子以不学习为荣的情况，还可以指望孩子出淤泥而不染吗？所以，你会选择花钱花人脉，让孩子进入一个好学校吗？

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