孔裔国际学校（成都升学实用贴）

最近，上学帮正在做一个国际学校的问卷评分调查，家长们反响特别热烈。

但是，在留言中，上学君发现了一个不容忽视的问题——居然有家长问，为什么里面没有蒙彼利埃小学、成都花园（国际）小学、同辉国际学校等成都知名“国际”学校。

天了噜！因为这些学校压根就不是国际学校呀！

What is “国际学校”？

按照教育部的规定，真正意义上的国际学校有一个最基本的条件，那就是只能招收外籍学生和港澳台学生。至于成都籍学生，对不起，再有钱也不能进。

从这一条规定来说，目前成都能满足这一条件的只有爱思瑟国际学校、乐盟国际学校，以及和美领馆有紧密联系的美国国际学校等少数。

其他所谓国际学校，如孔裔国际学校、美视国际学校、光亚国际学校等，它的主要生源是中国学生，其国际二字主要是体现在其开设的课程上——就是家长们熟知的AP、IB、A-level、IGCSE等被外国承认的国际课程。

——AP课程

Advanced Placement的缩写，中文一般翻译为美国大学先修课程、美国大学预修课程。指由美国大学理事会（The College Board）提供的在高中授课的大学课程AP成绩已成为美国大学重要录取依据。

——IB课程

最初是为转辗于世界各地的外交官子弟有一个可以互相衔接的课程而设计的，后来就发展成一个国际课程。IB有小学(PYP)和中学课程(MYP)，人们通常说的IB，主要指IB高中文凭课程(IBDP)，针对16~19岁的高中生，学制为两年。

——A-LEVEL课程

英国的高中课程，面向英联邦国家的所有高中生开设，学制为两年，相当于中国高二和高三）。

其他国际课程还有加拿大BC課程，澳大利亞VCE、WACE課程等等。

还有一些所谓国际学校，其实是公办学校里的国际部。如四、七、九中都有自己的国际部，开设国际课程，专为高中毕业后希望申请国外高校的中国学生服务。当然，这些学生也可以申请参加国内高考。（以前有好些没考上四七九的学生，家长干脆就送进了四七九的国际部……）

今天上学君想扒的，则是那些纯公办，不开设国际课程，但又一直被家长以为属于国际范畴的“国际” 学校。如果你有将来送孩子出国的打算，千万要先擦亮眼睛看清楚所谓“真假”国际学校哦。

=如何辨识国际学校=

第一所要说的就是蒙彼利埃小学。

上学君身边好多人都以为它是国际学校。但上学君想说，这所学校虽然质量好，硬件设施也是成都最好的之一，但是，它真的不是国际学校呀。

首先，它是一所面向高新南区按户籍和街道招生的纯公办学校。

其次，它不开设以上提到的国际课程，教学大纲和内容都和中国其他公办学校同步。

第三，它不是全外教教学（有资质有教师证的外国老师，不是洋外教），也不是双语授课。课程中唯一可以称得上国际的地方就是采购自法国拉伯雷课堂的法语课，一周一节……

恩，由于这所学校上学君之前说了好多次了，实在不想再赘述了。

总之，拿着这三条原则去套，大家就知道国际学校到底应该怎么去判断了。

比如，下面上学君要谈到的花园国际学校。不知有没有人注意到，这所学校的网站名为www.cdsxhy.com.

恩？不是花园国际学校么？那英文名应该是Garden International School(GIS)啊？（对不起，上学君英语不好……）

Cdsxhy代表着什么呢？上学君一番打听，才知道，cdsxhy代表的其实是成都市实验小学花园分校。

没错，成都市实验小学成都花园分校才是这所学校的正确打开方式。

根据学校官网，2002年9月，该校建校。“秉承悠久历史的成都市实验小学的深厚底蕴，确立了以“活”教育为特长，以小班化教学为特征，以英语教学和成语教育为特色的办学方向，办学效果良好。”

“2012年9月，学校正式更名为——成都市花园（国际）小学。现有23个教学班，近千名学生，79名教师。学校以校园文化、课程设置、课堂质量提升、校园活动体验、国际交流等多角度为切入点，让孩子们具有面向世界和世界沟通交流的能力。”

现在大家按上学君之前说的三点去套，自己来判断它是不是国际学校吧。

第一：是否只招收外籍学生？

No！ 妥妥的纯公办，招了23个班的中国学生……

这是学校今年的小升初摇号去向。恩，对的，参加摇号的都是咱们成都学生。

第二：是否开设国际课程？

No！英语课不算……学校原本是一周四节英语课，后来据说还匀了一节英语课开始上西班牙语。至于成语教育，绝对的中国风呀。

第三：是否是全外教教学，双语授课？

No！目前，花园国际小学还开设了分校，名为花园（国际）小学清波分校。但这也不是国际学校哈家长们。

还有一所位处青羊，名字中有国际二字，但完全和国际学校不沾边的学校——成都同辉国际学校。

成都同辉（国际）学校的前身是温江县苏坡国民初级小学，民国12年--1948年发展成为完小，1950年改完全小学为中心校，示范引领全乡村小。

1956年划归成都市管辖，改名为“成都市第三中心小学校”。1978年苏坡公社与青苏公社合并，改为金牛区苏坡地区中心校。1989年成都分区，将学校划归青羊区管理，更名为苏坡地区中心小学校，2004年教育局直管，改名为成都市苏坡小学。

学校于2012年9月由原成都市苏坡小学校址整体搬迁至现校址，与青羊区特殊教育中心共用一校园，各自独立。搬迁后更名为成都市同辉（国际）学校。目前，这所学校是一所纯公办六年制小学，办学规模为 36个教学班。

看到这里家长都明白了吧，名字中有国际，真的不代表就是国际学校。对成都大多数家长来说，像乐盟这种只招外国国籍和港澳台同胞的真正国际学校距离太远。

相对来说，那些提供国际课程的国际学校如孔裔国际公学更适合坚定决心要送孩子出去深造的富裕成都家庭。各中学的国际部目标就更明确，就是针对以后想申请国外大学的高中生而设。

但上学君要提醒家长，不是所有学生都适应上国际部的。

=哪些孩子适合上国际班？=

首先，学生的性格最好要比较阳光、自信且开朗。因为国外的校园环境一般比较开放，鼓励学生敢于表现自己，在国际部的时候老师就会注意培养这种用于展现自我的氛围，会组织开展很多活动。

然后，学生自立能力要强。有一定特长的学生如有体育、音乐、绘画特长等，或者具有非常好的组织及领导能力尤佳。因为这样的学生不仅更容易结识新的朋友，且颇受国外校方的青睐。

最重要的，是要有一定家庭经济能力学生。因为经济条件对于出国留学是个非常重要的因素。美国的大部分高中是不授予国际学生奖学金的，所以需要一笔很大的花销。而且因为高中生的年龄比较小，也不适合靠打工维持生活，计划出国留学，一定要作好充足的准备。

至于公办“国际”小学，上学君只能表示，别误会了其中的国际二字，它真的只是一所要参加小升初摇号的普通小学呢。

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精明家长们，对于国际学校您是如何选择和考量呢？

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