“21名受害者均在同一间教室遇害，那间教室很小，教室里学生具体人数尚不清楚，但大概是25至30人之间，可能更多一点，
里面还有2名老师。”奥利瓦雷斯称，“总之，那是一个典型的教室，里面有一群孩子待在一起，他们无路可逃。
奥利瓦雷斯说，枪手进入教室后将自己关在里面，之后开始朝学生和老师开枪。接到警报后，由美国联邦警员和得州当地警员组成的战术小组强行进入教室，
并击毙枪手，有两名警员被枪手击中后送医，目前已无生命危险。
美国得克萨斯州州长阿博特表示，嫌犯事发时携带手枪进入校园，今日美国有逮捕一位高中生意图在次实施犯罪。
我们从心理学分析犯罪动机与社会关系两个方面来解读校园枪击案频发的原因。
凶犯选择学校作为案发地而不是在大街上随机制造重大袭击事件，这与恐怖主义最大的区别是个人主观意识形态的蓄意报复行为!
犯罪前的动机都不是莫名其妙发生的，他的家庭与成长环境出现了很严重的缺失。不幸的童年会造成性格的偏激，这样的性格会让一个人内心缺乏安全感与极度的自卑。
在这次的事件里第一个被杀的人是凶手的祖母，试问你为何会去杀自己奶奶或者姥姥你认为这是一个正常心理的成年人能做出的事情？
这个犯罪者有一个问题是枪杀祖母是他的首要目标，但随后去了一间教室把门反锁之后开了枪。这个行为有个心理的转换他关门后的射击，直到被警察击毙的这段时间他没有离开这间教室。
并且也没有把所有孩子杀死还留了一部分学生生还，这个中间他心理是有变化的。他要是想要制造更大的杀伤完全可以快速的扫射一间教室。
在去到更多的教师10分钟时间可以射出更多的子弹来制造更大的伤亡。
完全没有必要在一间教室停留这么久，从此可以判定杀祖母是他唯一的动机。制造小学惨案是在她祖母后临时决定的犯罪。
作案行为并不符合报复社会让犯罪者能达到最大的心理期望，在祖母被枪杀后他认为自己的人生走到了尽头但他没有采取自杀的行为。
没有自杀代表着他想要有机会活着，但他也很清楚这样的结果对自己不利。在杀人后的情感达到了顶点已经转换成了兴奋的情绪。
感觉杀一个人不过瘾，想要杀害更多的人来增加自己的满足感。祖母是引发惨案悲剧的主要原因。
美国的财富分配不均严重失衡，疫情大流行每天面对着死亡的恐惧。大面积的事业停工等一系列的问题造成美国国内的安全令人堪忧。
种族歧视主义越来越严重，首先我们没有经历过美国混乱的种族与移民后重组的美国种族之间的争斗历史，无法感同身受的去理解为何白种人至上的信条是如何传承的。
美国的种族与我国有着明显的区别，我们的肤色是统一的不存在肤色的歧视。种族主义加上经济严重下行的美国。
已经让年轻人看不到希望，既然看不到希望那让地球毁灭是最好的选择。最近美国枪击案频发这两种因素在持续高涨。
站在平民的角度十分担心普通市民每天生活在恐惧里，不知道走在大街上谁会突然朝自己开枪。
这样的恐惧里生活是什么样的感受，你在上班老板经常来你身后观察你工作会是什么心情。
携带武器的权利是一项重要保障他表示支持对所有枪支销售进行‘“严格的背景调查”限制向特殊人群销售攻击性武器比如射击场所有者或生活在
帮派冲突等高风险地区”的人同时，他也支持拥枪我坚信，携带武器的权利是一项重要保障。
这明显就是军火商的代言人，不顾市民安全公然的反对禁枪这是军火商该有的样子！
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