圣经易读学校（沟通圣经）

沟通在我们日常生活中无处不在，如何进行良好的沟通也一直困扰着很多人，当今市场上也有很多关于沟通的书籍让我们眼花缭乱，今天我们就来聊一本叫做《沟通圣经》的书，本书作者尼基·斯坦顿旨在帮助读者增进“沟通技巧”或“商务沟通能力”，内容详细解说“听说读写”所有可能的沟通情境所需要的技巧，如电话、谈话、会议、演讲、简报、写信、报导、问卷、电子邮件等，并说明非语言沟通、聆听、阅读、视觉沟通，以及如何利用各种视觉辅助工具等，时时刻刻帮助你克服所有沟通的挑战，进行良好的“自我发展”与“职业生涯发展”。畅销英国三十余年，修订五次的沟通全技巧由资深管理培训师多年实践经验总结，教你用最恰当的沟通方式达到预期效果。

《沟通圣经》涉及到了我们生活的方方面面，在读书的过程中不知不觉的引起了我的共鸣，下面我就来说一说我的共鸣。

沟通的一大障碍——缺乏兴趣

战国时期，秦国包围赵国首都邯郸。平原君赵胜为解秦国之围带领二十一名门客游说楚王出兵，以解邯郸之围。可是两个人从早上谈到中午，依旧没有说动楚王出兵。此时的毛遂大步跨上台阶，远远地大声叫起来：“出兵的事，非利即害，非害即利，简单而又明白，为何议而不决？”楚王非常恼火，问平原君：“此人是谁？”平原君答道：“此人名叫毛遂，乃是我的门客！”楚王喝道：“赶紧退下！我和你主人说话，你来干吗？”毛遂见楚王发怒，不但不退下，反而又走上几个台阶。他手按宝剑，说：“如今十步之内，大王性命在我手中！”楚王见毛遂那么勇敢，没有再呵斥他，就听毛遂讲话。毛遂就把出兵援赵有利楚国的道理，作了精辟的分析。毛遂的一番话，说得楚王心悦诚服，答应马上出兵。不几天，楚、魏等国联合出兵援赵。秦军撤退了。平原君回赵后，待毛遂为上宾。

为什么平原君赵胜没有说动楚王，而毛遂一出手就让楚王马上出兵呢？很显然平原君赵胜一到楚国楚王就料到了平原君此行的目的，此时的楚王心中已经对平原君产生了刻板印象，因此无论赵胜如何苦苦相劝，楚王依旧不为所动。而毛遂首先的一系列动作引起了楚王兴趣，进而从楚王再对其进行了一系列精辟的陈述从而打动楚王已达到目的。

在我们日常的沟通中如何引起对方的兴趣是我们进行沟通的关键，当然这些还得从对方的喜好等多方面的原因入手。

如何提高阅读速度和阅读效率

阅读其实也是沟通的方式之一，你是否觉得你阅读速度太慢？效率提高不上去？成年人的平均速度为每分钟200——300字，但是有些人多可以达到600字左右，肯尼迪总统甚至可以达到1000字。当然，这与智商人、教育程度、地位工作或者性别无关。有时，内容、作者、字体、版面等也会影响阅读速度。当然，这也与我们平时的训练有关。我们眼睛大移动速度和辩识广度也会影响阅读速度，通俗的讲就是有的人阅读时眼睛一次就盯着一个字，而有些人每行就注视一次，就这一次就把整行的内容看的清清楚楚。

当然，我们阅读时阅读的姿势、光线、视力、适当的休息也会加快我们的阅读速度和阅读效率。

如何提高阅读效率呢？首先要对需要阅读的内容大体的浏览一遍，再进行系统的划分，找到那些必要内容、有用的内容、不重要的内容然后进行不同的阅读。

略读，是一种快速的阅读方式，我们在略读时只求对内容有一个大体的了解，细节能忽略就忽略。

标记，分为视觉标记和语言标记，。视觉标记就是我们经常遇见的标点符号，比如：下划线、粗体、斜体、编号、项目符号等。语言标记就是我们在阅读中遇到的‘第一、首先、例如、因此……’当我们遇到重要的内容做一下简单的标记而这些标记就像是交通标志，控制着我们的阅读速度。

同时，作者还倡导SQ3R阅读法即浏览（Survey）、提问（Question）、阅读（Read）、

回想（Recall）、复习（Review）五个步骤和七条略读规则。

最后的话

《沟通圣经》行文简单易读，技巧实用有效，帮助你轻松解决沟通中的一切难题。

书中精心设计了问题与练习，配合自我检查，测验读者对所读内容的了解度，让你能真正应用所学的知识和技巧。

我是@追梦小元 ，一个喜欢历史和文字的文字爱好者，关注我，带你走进不一样的文字世界。