维刚实验学校（用一颗心换另一颗心丨成绩倒数第一的班级）

——"老师，你化妆干什么？"

"我只涂了个口红而已嘛。"

——"（考得好给）张老师脸上添光，至于语文嘛......不管了→→"

"哈哈哈，给我也添点呗"

"臣妾做不到啊......"

"不够意思"

——"老师，您最理想的学生是什么？"

"想我想，做我做，有自己的理想目标，并愿意为之付出汗水的人。"

像微信聊天似的对话，一聊就是两年。厚厚的一摞本子上，记满了少男少女的青春心事和一位老师的谆谆引导。就是这样心与心的对话，让太原维刚实验学校特优2班这个初二前一直倒一的班级，中考时竟出了个全年级第一。

倒数第一的班级

二班曾经有过一个黑暗迷茫的阶段，班级缺乏凝聚力，孩子们没有进取心，行为随意，青春花季的年龄没有朝气蓬勃的活力，在老师们的推动下被动往前走。堪称胸无大志、碌碌无为。成绩在特优班里总是倒数第一，年级前十，一个都没有。

临危受命，刚生完孩子仅仅5个月的王建园老师成为了2班的班主任。她下决心要改变这个班级，要走进孩子们心里，赢得孩子们的信任。

逆袭

成功的花，当初的芽儿，浸透了奋斗的泪泉。

第一次早操早会上，她告诉孩子们自己不会翻旧账，过去犯的错误都不会再追究，给孩子们吃下一粒定心丸。她明白孩子们经常受批评，最需要的恰恰是鼓励。她经常告诉孩子们："你们真的很棒，要相信自己，但也更要明白优秀需要付出汗水，需要证明给别人。"她告诉每个孩子，要有目标，要有理想，通过努力成就自己。她说，"相信自己，将来的你一定会感谢现在这个拼命的自己！"

孩子们相信她，孩子们也这样做了。那一年元旦晚会上，2班的孩子们献上精心排练的舞蹈《和谐中国》，一举夺得全校特等奖。这是二班班级第一次拿到"第一名"，自此，孩子们心中好像都燃起了一团名叫胜利的火。

有时候，一旦有了能赢的信念，好像所有关于"不可能"的阴霾全都会驱散。初二下学期清明节，学校组织"缅怀先烈感恩先贤诵读经典"的活动，全班同学齐上阵，一遍又一遍的排练，又获得了一等奖。两次第一，鼓舞了孩子们的士气，不断肯定自己，在心里积蓄力量。初二的期末考试中，年级前十名，竟然有一半都出自这个不被大家看好的班级。

采访中，王老师一直说，二班太幸运了，各科老师非常敬业。数学罗老师，铁腕带兵，雷厉风行；英语张老师经常给孩子们汇总各种题型，用心良苦；物理曹老师，中考的时候，宝宝出生，结果硬是一节课没有耽误；还有政治小贾老师，每个周末在群里监督提醒孩子们作业内容，三年如一日.......

中考是一场厚积而薄发的考验，只要扎实地积累，便会水到渠成。白天孩子们在教室里争分夺秒，哪怕下了自习，教室熄灯了，她们也会蹲在楼道里把题讲完。宿舍熄灯后，又和舍管老师打游击战。晚上10:40熄灯以后，孩子们就开始与查小台灯的宿管阿姨斗智斗勇。男生们会有一个离门口近点的同学放哨，等阿姨一靠近便给大家通风报信，赶紧关掉小台灯；女生们熬到姨放松警惕的时候开始学习，往往十一二点开始，一直到一两点，有时候把手电筒包成粽子，光太亮，容易吸引宿管，有时候实在困得不行，就在自己胳膊上掐出一块块黑紫...

除了学习，每天的体能训练，学校正常训练结束，所有班级都回教室自习了，二班会利用十几分钟加跑1000米（男生）800米（女生），孩子们虽然每次都会怨声载道"腿要断了""明天再跑吧"，但是只要哨声一响，每个人都会拼尽全力，梦想的力量在汗水与信任中，洒向操场。虽然王老师嘴上说" 没有打着手电筒熬夜刷题的初三，就不叫完整的初三"但是孩子们拼命的那段日子，着实让人心疼！

那一团团微弱的灯火，渐渐汇聚成胜利的曙光。最终二班体测以均分全校第一的成绩完美收官；接下来理化实验考试均分第一；信息测试，除了一个同学9分，其他均是满分。直到中考一半多同学考出满意的成绩，全校最高分被武琪淞纳入囊中，要知道初一学期期末考试，他可是年级第74名。这个曲曲折折的班级，终于迎来了最后的凯歌。

"我就知道他们一定行！"

"我就知道他们一定行！" 44个孩子的前程，44份任重道远，孩子们给她了一份信任，她便不放弃每个孩子，也不愿别人瞧不起自己的孩子。憋着一口气，她与孩子们朝夕相伴，临中考前，端午长假，怕有的同学再出现五一长假懒散状态，影响中考，她硬是陪孩子们一起在省图泡了两天，复习，刷题，保持状态！至此，孩子们用成绩为她送了一份厚礼，让所有的背后的汗水与辛酸，都变成一份值得。

14、15岁，花一样的年纪。人在少年时代，面对自我认知的觉醒，面对世界纷繁的好奇与诱惑，难免会感到迷茫。实际上，比起孩子们的成功与优秀，王老师更在意的是孩子们的成长。她自修了心理学，并考取了相关的证书，用更专业的知识来抚慰孩子们的焦虑，引导孩子们做个正确的人。"只要人是正确的，一切都是正确的"这也是维刚实验学校的教育理念，她践行这样的理念，循循善诱，使每个孩子成就最好的自己。

在谈心本中，孩子们向老师讲述自己的心事，有关亲子关系的思考，有关于未来的憧憬，有懵懂的喜欢，有和朋友的小矛盾......王老师每一天都会耐心地看完一个又一个的小故事，给出真诚的理解与建议。她亦师亦友，本子上还有一些看似"没大没小"的对白，她也像朋友一样幽默地"怼"回去。

小孩子其实比谁都看得通透，他们明白是谁真心对他们好，也明白该对谁感念。对话本上，不止一个孩子对她诉说了心中的爱和感谢。

她说："天空没有鸟的影子，但是我们努力的飞过了，而且飞得无怨无悔。"其实，王老师和孩子们的故事，不仅是一个所谓励志、逆袭的故事，它更是用一颗心换另一颗心的故事，是一段相互成全的佳话。