控江中学附属学校（上海控江中学）

今天小编带大家了解一下八大之一的上海市控江中学，控江中学始建于1953年，是上海市首批创建地市重点中学，也是2003年又被市政府命名为首批市示范性、标志性高中。学校坚定“自主发展、追求卓越”的办学理念,秉承“严格要求、实事求是、生动活泼”的校纪校风。【这个“生动活泼”属实是在各大高校严肃庄重的目标校风中的一股清流。】相比于学在复旦,爱在华二,吃在交中,死在上中的四校口号，控江中学却是人尽皆知的“玩在控江”。2019年“控江中学应届生严一粟同学放弃清北选择哈工大”这一新闻，也帮控江狠狠刷了一波存在感。

究竟怎么玩才能玩出八校之一的高考成绩呢？今天就由小编带大家一探究竟！

概况

学校有特级教师、全国骨干教师、区局专业技术拔尖人才、硕士研究生共50余人，现有教学班42个，学生1729人，专任教师125人。其中国务院特殊津贴1人，特级教师3人，市区骨干教师12人，高级教师49人。

不仅在学习方面，教学水平高超的老师们能够面面俱到，生活方面老师们也是同学最温（ba）暖（gua）的情感树洞呢 ！（具体怎么个温暖法请务必看到文末，这里小编就先卖个关子。。。）

办学成绩

【学校坚持“倡导自主，追求创新”的办学理念，……近年来，低控制、高支持、重自主、重创新 的校园文化，宽而不散、严而不苛的育人环境，逐渐形成了“玩在控江”的社会口碑，结合核心素养的培育目标和高考新政的变革要求，学校又提炼出了“玩学合一”的课程哲学与教学模式。 ——摘自控江中学官网 】

高考竞争压力这么大，作为八校之一，官网上明晃晃的强调“玩”，真的还能出成绩吗？

（图为2019上海各高中在综评中录取九所知名大学人数）

2019年控江中学综评录取总计101人，全市第11；其中交复（含医学院）总计录取21人。近三年表现较为稳定，虽然复交综评录取人数不多，但在综评总人数上还是能够占据一定优势的。

我们再对比2016年录取数据

我们再对比2016年录取数据与2019年综评的录取数据，通过综评录取交复的考生自招与裸考人数基本上差距不大。

科创及竞赛成绩

控江中学第33届科技创新大赛有十三名同学（十二个课题）荣获第33届上海市青少年科技创新大赛“青少年科技创新成果”板块一等奖。

在第30届中国化学奥林匹克竞赛中，控江斩获上海赛区一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个。

2017届上海市中学生化学竞赛华理化工杯化学竞赛中，控江中学斩获一等奖1个，三等奖1个。

得益于“自由”的校风及教育模式，控江中学的学生能够最大化发散自己的思维，提出自己的创意想法。【不过，控江中学在竞赛方面，有一点点点点点偏科哦。。。】

特色

玩在控江。

这是一句常年流传于杨浦高中圈里的名言。虽然在恶性竞争愈演愈烈的上海高中圈里，以“玩”的心态来对待高中教育，已经变得越来越困难，但是哪怕到了现在，控江的教育依然还没有放弃“玩在控江”的精神。“玩”并不是一句假大空的宣传语，控江是真真正正地把它视作了办学的承诺！（这在上海所谓“减负”的一众高中里简直值得小编为它刷一波老铁666……）

1、自编教材，控江中学自主学习精神能够推行，其中一个原因可能在于控江自编教材的运用，据说最近还出了控江校本作业。老师已经把重要的知识点和经典习题写进书里，学生要更好地掌握课堂知识，自编教材就提供了非常好的知识体系。这套教材的合理运用，大大减轻了老师和学生们的工作量，可以让学生们在较短的时间里，得到最有效的训练，即便没有老师的指导，知识内容已经清晰写在教材里，学生可以通过自学解决很多问题。

2、中秋“圆月派对”，此活动由控江中学学生社团与文创中心联合举办，主要活动包括：“月来月圆”社团中秋游园会游戏打卡，KJ文创中心文创集市“趣市集”以及灯谜大赏。来自控江集团校与杨浦区文创联盟校，包括存志中学、三门中学、辽阳中学、控江附属民办中学、控江初级中学、上海理工附属初级中学等学校的师生，共同参与，共度中秋，同享佳节。

3、创新课程，2018年学校初步建立了以“玩而慧学，玩而悟道，玩而善创，玩而乐学”目标的校本课程体系框架。“学生发展课程系列”重整推出，形成导航课程、社团课程、大学先修课程、讲座课程等四种课程形态，共12个系列119门课程。

客官且慢！不只有这些！

学校还通过英才计划、苗圃计划、财经素养培养计划，对接高校，深度介入高中学生的培养；通过萌芽计划，教师种子计划和控江中学教育集团七所初中学校形成紧密型合作办学格局。初中—高中—大学衔接培养路径初步贯通。

4、上海控江中学管乐团，上海控江中学管乐团是伴随着管乐艺术节成长起来的一支本土中学队伍，从2008年开始为首届管乐艺术节组建乐队。2008年10月，为了备战第三届全国非职业行进管乐大赛，乐团开始招募第一批团员，但是因为选择面并不广，会乐器的学生直接参加，不会乐器的经过简单的乐感、节奏感测试进行选拔，近60名团员就这样组成了。控江中学管乐团总指挥王莹介绍说，所有团员都从头开始学习演奏，尤其是打击乐，几乎全是零基础开始学的。当时，甚至乐团的很多乐器都不齐备，乐团只能在几年的时间里边组团，边摸索，直到天津一家乐器厂支援了乐团各种乐器，团队变得完整而又充满了向上力。

如今，经过10年的壮大，控江中学管乐团如今已经颇成规模，作为全市唯一一个市级学生行进管乐艺术团，常常代表上海登上各种”大场面”，并且开始名扬海内外。周三、周五是固定训练时间，每天有晨训，打击乐和旗队还有专门的训练课程。

班级设置

控江共有12个班，10个普通班、2个创新班（除了创新班、其它班貌似都是随机分的。）

　　分班考会安排在暑假报到之后的那几天，七月下旬或者8月份。有两轮，我们是第一场数理化，第二场数学英语，基本就是高一或者各种初中拓展内容，有竞赛基础会很有优势。

创新班的第一轮考试可能在报到的第二天。内容据说是给一段资料自学然后笔试、主要是理科的。如果第一轮过了、当天就会通知参加第二天的主要是文科的笔试。除了创新班的考试、其他分班是没有考试的。大家放心，创新班的考试也不是强制参加的。

招生

1、 自招

招生人数

开放日流程

校园开放日当天7点左右，学校门口已经有家长等候。7点半左右，参加考试的学生目测有500人，并可以陆续进校了。

控江中学明确表示不接受冲考，但是据家长爆料，现场有冲考的，但是比较少，有老师说考了也没用。（具体有用没用。。。小编表示没试过。。。）

综合素质测评【就是考试啦~】（内容整理自网络）：

语文：全部选择题，语文知识点靠积累，考的都是文学常识，以古文为主；

数学：略高于课本知识，题目不难。

英语：相对来说英语最难，6道语法选择题，一篇完形填空,三篇阅读理解，其中第一篇有点难，两篇简单。

自荐考试：数学、英语、理化。题目比3月份自招时候简单。

推优考试：数学和英语各40分钟，然后，面试5人一组三位老师，抢答5题。

抢答题都是时政类的，部分题目如下：1、最近国际上有什么战争与和平有关事件。2、世界上四大导航系统是什么？3、中国当年最先宣传马克思思想的人是谁，4、今年冬奥会在哪举行，金牌榜上哪两个国家并列第一？5、控江校训是什么？

必答题目：1、你上课时有无犯困，如有如何解决？2、外星人到地球后会怎么样？等等等等。【各种奇形怪状的问题都有。。。】

往年面试题汇总：1、你觉得作业帮怎样？2、怎么看待抄袭作业？3、平时玩游戏么？4、将来想朝什么方向发展？5、父母对你的影响？6、从物理和人文角度来解释惯性？

总的来说，自荐和推优题目差别不大，基本上就是初中偏竞赛和高一内容，考一个上午英语数学。参加自荐的竞争会略大，不过如果学过竞赛，优势很大。自荐相对要求比较高，因为跟全市比拼，所以自荐相对肯定比推荐几率小，但是如果是竞赛或者某些学科突出的话，应该也是可以的。

2、中考（该表为近四年最低投档线）

2019年控江中学零志愿各区招生计划及录取分数线如下：

3、名额分配（俗称“捡漏”）

控江中学名额分配54人，各校名额分配录取分数线如下：

名额分配的分数差距还是很大的，具体每年学校分配的人数还需看实际情况。

校园生活

　　1、学校占地60亩，建筑面积3万平方米，有教学楼、办公楼、体育馆、餐饮楼各一座，宿舍楼3座，标准塑胶田径场1个。So…很多控江学子对控江的第一印象是小小小。。。

2、控江百科：稻香厅【非周杰伦之工作室】，乃控江中学学生食堂。位于校区西北角，操场正北方向，物华楼正西方向。

　　中午：饭卡。早晚餐：校园卡，有意者可以去申请办理用餐充值卡。

　　稻香厅共3层。分别对应ABC三套餐。AB餐：白米饭和菜。C餐：无白米饭，而是扬州炒饭，咖喱鸡饭，炒面，菜饭，炒年糕一类的，还会配些菜，深得同学青睐。且C餐为限量供应，拿完即止，物以稀为贵。具体情况参见稻香厅正门墙上玻璃公示板。

咳咳。虽然学校的食堂也不错啦。。但更广为学生们推荐的是学校附近的KFC,MC,PIZZA HUT，味千拉面，COCO，全家，好滴，黄焖鸡米饭，桂林米粉，兰州拉面，烤鱼，寿司店等等等等真是一应俱全，完全不怕没对胃口的，当然再加上路边摊的汉堡奶茶炸年糕小蛋糕寿司卷儿肉夹馍烤山芋手抓饼崇明糕烧烤摊……

3、每晚6:30-9:00的晚自习，会有老师来值班，对于自习的出勤，并没有严格规定。

4、每天下午三点零五分就能放学回家，一个比初中和小学放得还要早的高中 真的不多见。。。

5、失恋的时候老师会来安慰你是真的。（具体老师怎么知道的。。。emmmmm）

最后，引用姜明彦校长在2020届的毕业典礼上的一席话作结：

“在这个未来变得越来越不确定的时代，我们的青年学子如何成就自己。中国的传统文化一向推崇“志当存高远”，在一个社会大格局下，一个人的作为在于首先要预判社会发展的大势，顺势而为；其次在于了解自身的长处，扬长避短；更重要的是要找到一个落脚点，这个点就是志向。

未来社会的不确定性增加了选择的复杂性，但是人作为一个能动主体，依然要做出有助于自身发展的选择。没有人可以在事业发展中永远一帆风顺，沟沟坎坎、磕磕碰碰是生活的常态，对梦想的永不放弃、坚持、坚守是成就自我的压舱石。”

总的来说，以 “高度自由”培养“高度自律”是控江的风格与态度，怎样“玩”出一个灿烂的未来，想来是学生在控江能够收获的最大宝藏。