大学校园生活作文（米朵朵上学记）

《米朵朵上学记》是一套真实描写当代小学校园生活的儿童文学作品。它区别于其他以搞笑、幽默风格的校园小说，它真实、有趣、生动的记录着孩子的校园生活，每个孩子都能在书中找到自己和同学们的影子。

《米朵朵上学记》套书

任小霞，江苏省作协会员，儿童文学作家，中学高级教师，创作了大量儿童文学作品，有童话、校园小说、童诗，作品贴近儿童心灵世界，温暖治愈、清新明快、生动活泼，充满童趣和阅读的美感，曾获信谊图画书文字创作佳作奖、冰心儿童文学新作奖、台湾牧笛儿童文学奖、紫金山文学奖、新浪首届微童话奖等奖项。

《米朵朵上学记》作者介绍

儿童文学作家任小霞忠实地记录着女儿小学阶段的成长经历，用文字留住那些逝去的美好时光。这一件件小事预示着孩子的一天天成长，从懵懵懂懂的入学，新奇的发各种有趣的学科；到在学校交到好朋友，从好朋友那里收获真诚与帮助；再到和朋友一起经历各种冒险与活动，懂得了感恩与关爱；学会处理生活和学习中的各种小问题、小意外；在遇到挫折后的努力前进，看到风雨过后的彩虹。米朵朵在小学的六年中遇到了各种各样的情况与问题，她披荆斩棘最终成就了美好的小学生活，在看到这套书的的时候就仿佛看到一个小女孩从懵懂到成熟长大，也仿佛看到了我的孩子未来的小学生活。

这套书包括六个分册《奇奇怪怪一年级》《噼噼啪啪二年级》《欢欢喜喜三年级》《嘻嘻哈哈四年级》《洋洋洒洒五年级》《风风雨雨六年级》，它忠实的还原了孩子小学六年的一点一滴，这是孩子慢慢长大的痕迹，每个经历过的孩子和等待孩子长大的父母都会在书中找到共鸣，是一套不可多得的儿童文学书籍。

《米朵朵上学记》全套六本图书

序

在每本书的开始，都会有一个序，那是作者写给她女儿的一封信，记录着妈妈对小朵朵一年的变化，在每封信里都能看到一个母亲对孩子成长的欣喜和骄傲，一年级的朵朵是好奇，对所有事物都是充满的新鲜感，是每天都能发现进步的一年级；二年级的朵朵是探索，尝试寻找万物的内在密码，是努力发现一切的二年级；三年级的朵朵是改变，不满足于简单的探索更喜欢探险，是尝试着改变一切的三年级；四年级的朵朵是付出，从单一的索取到懂得付出，是知道感恩的四年级；五年级的朵朵是坚持做自己，发现自己的不一样，从最开始的不自信到最后的勇敢做自己，是成为想要成为的那个自己的五年级；六年级的朵朵即将毕业，经历了六年的小学生活，已经成为一名合格的小学生，即将向更高的目标前进。

《米朵朵上学记》序

正文

每一天的都会有新的故事发生，每一天孩子都在不断地进步， 每一天都是全新的一天，作者把孩子生活中的小事写成了一个个有趣的故事，记录着朵朵的生活中的点滴，看到这些故事，一个鲜活可爱的小姑娘跃然纸上，我仿佛可以看到孩子们在学校度过的快乐每一天。

这套作品既有故事也有日记还有儿童诗，可以满足孩子们的阅读兴趣，书中描述的课堂生活极其的富有创意，能够让孩子爱上学习，对学习产生浓厚的兴趣，书中也描述了朵朵在生活中遇到的各种小问题以及解决办法，可以让孩子正确的处理问题的能力，快乐学习、快乐生活。

书中还有一个有意思的地方就是一、二年级的故事是有拼音的，可以让孩不太识字的孩子通过拼音来阅读，到了高年级孩子已经认识很多字了，书中的文字增加取消了拼音，而且故事从两页的短片小文到后来的六页的故事，增加了故事情节的完整性，符合不同年龄阶段孩子的阅读习惯，看得出作者在文章构思上的用心。

《米朵朵上学记》一年级第一篇文章与六年级最后一篇文章

插画

书中的插画也是很有意思的地方，插画色彩清新自然，温暖可爱，符合小学生的视觉审美。通过图片的形式概括这故事中的情节，可爱的小姑娘就这样在眼前出现，极大地激发孩子的阅读兴趣。

《米朵朵上学记》插画

《米朵朵上学记》插画

这是一个让人看起来就会很温馨的儿童文学作品，这是一个让人看了会心一笑的儿童文学作品，这是一个让孩子们喜欢上阅读的文学作品，这是一个让家长可以借鉴育儿经验的文学作品，还是一个老师参考教学方法的文学作品，如果你的孩子即将或者正在上小学建议你可以阅读看看，会让你和孩子有很大的收获。

“悦雨育儿”中的所有文章都是我结合自己亲身经验所写的原创文章，欢迎评论、转发、收藏，也非常欢迎分享我的文章到微博、朋友圈。未经许可、谢绝转载。