学校监控能随便查看吗（学校电子产品出新花样）

假期本应该是学生快乐的时光，每天写写作业，写完作业之后放松放松，培养一下自己课外的兴趣。没有了每天按时上课的紧张感，假期是一个属于学生的完全自由的时间。

假期作业本来是学校保证学生在放假时间内不会将学习完全抛在脑后的一种形式，只不过经常会成为学生们的负担。一些自律的学生还好，每天写一点，在开学之前将作业全都写完，但是不自律的学生很可能会在开学之前才恶补。

不过假期作业如何完成，始终都是学生自己的事情，只要能够按时交上，老师也不会说什么。谁不想放个愉快的假期呢？学生如此，老师也是如此。

学校电子产品出新花样，能监控学生写作业，师生之间的信任没了

然而如今已经出现了一种特别的电子产品，能监控学生写作业。这种电子产品就是一支笔，有特殊的笔芯，但是这个笔芯只能在特殊的纸张上使用。学生在使用这支笔在特殊纸张上写的时候，老师那里就能够收到学生写的信息。

这样学生在什么时间，写了什么作业，老师都能够直接接收到。有学生在社交平台上吐槽，说觉得自己被监视了，因为学校留的假期作业就是印在特殊纸张上的，老师要求必须使用这种笔来写。

学校使用的电子产品新花样层出不穷，上课使用的那些平板已经可以说是小意思了。能监控学生写作业的“点阵笔”进入学生生活，让学生不得不生活在老师的监控之下。师生之间的信任没有了。

这种“点阵笔”的使用其实不是个例，全国各个地区都有学校投入使用。并且厂商表示，这种笔不销售给个人，只对学校进行统一销售。老师将作业打印在“点阵纸”上，学生在上面作答，就能够将内容直接传到云端，老师可以在云端直接批改。

这种方式听起来不错，然而对于学生来说其实非常的不方便。学生觉得这种笔非常的不好写，写字的时候并不舒服，只有在写选择题的时候会用一下。而且这种笔一旦弄坏了，还需要学生进行赔偿，让学生感觉不舒服。

在实际的使用中也是，学生会有一种被时刻监视着的感觉。本来学生可以以自己的步调来写作业，使用了这种笔之后，如果没有集中精力写作业，很可能就会被老师说。这种情况就有可能给学生带来心理压力。

辅助学习的电子产品多样，应选择对学生有益，利于成长的产品

笔者个人是非常不喜欢上述这种“点阵笔”的。一个学生想要如何学习是自己的自由，只要最后作业完成了，知识学到了，成绩有所提高，那就可以了。这种“点阵笔”对于学生的学习有什么用处实在是让人一眼无法看出来。

而且已经有学生反映了这个笔并不好用，主要是不好写。所以这种笔的使用多少是有些多此一举的。也许一开始初衷是好的，为了老师能够更方便地批改作业。然而那样批改了之后学生能收获什么呢？

虽然时代在进步，辅助学习的电子产品多种多样，但有些时候并不能摒弃传统的学习方式。老师即使能够批改出学生作业的对错，也依然不能够在批改的时候为学生讲解。学生还是一样学习不到知识。

学校应该选择那些更有利于学生学习的电子产品，而不是拿一个并不好用的产品来强行让学生使用。更何况，这种产品对学生心理的影响要远远大于对成绩的影响，监控学生写作业实在是没有必要。

而且这种电子产品也让众多家长担心，会不会有学生的个人信息被采集的风险。学生的个人信息暴露会存在非常多的隐患，这也是人们需要意识到的事情。

电子产品虽然能够辅助学习，学生在学习中，还是应该回归本心

学生想要提高成绩没有其他的好方法，只能第一，熟练地掌握各种知识点，第二，增强对知识点使用的练习。这就意味着，学生要在课堂上认真听课，然后不断地在学习中巩固复习知识点。

有的学生听完课不喜欢写作业做练习，这样是不对的。知识点只是记住并没有什么用，重要的是要学会如何应用它。这就是习题的意义。

笔者寄语：辅助学习的电子产品应该是对学生学习起积极作用的，如果会对学生造成不利的影响，不如不去使用。

今日话题：你对学校给学生使用的这种“点阵笔”怎么看？

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