郑东新区文苑学校（郑东新区文苑学校一二年级线上表现性评价）

（记者 张伟）为进一步落实“双减”政策，创新学业评价方式，在保障评价趣味性、科学性的同时能够考量学生基础知识的掌握和综合运用能力，进而促进学生全面发展，真正实现五育并举。郑东新区文苑学校对一二年级进行线上学业闯关综合评价活动。

一年级语文

“萌虎勇闯测评关”

我已准备好，

萌虎下山闯关啦！

第一关

能说会道背诵虎。展示充满童趣的大转盘，展示课本上要求背诵的课文题目和日积月累中需要背诵的内容。老师转动转盘，小朋友喊停，转到哪一个题目，背诵相应的文章。

第二关

博学多才识字虎。结合课本识字表，展示出许多生字卡片，每个小朋友选择三个数字，翻卡片，拼读词语。

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第三关

妙笔生花书写虎。结合课本写字表，挑选了10个词语，听写完10个词语，完成闯关。

二年级语文

第一关

我是词语小能手

第二关

我是记忆小达人

结合本册所学内容，出示本册需要背诵的古诗、课文和名言警句，志向的名言警句等篇目，每课随机编排序号，学生抽号回答对应题号的题目。

第三关

我是小小演说家

结合本册口语交际主题“有趣的动物”，“做手工”、“商量”、“看图讲故事”，随机编排序号，让学生抽号回答对应题号的题目。

一年级数学

前两关一个故事串联线索，动物王国的国王给孩子们发来了邀请函，同学们接受挑战找到真正的宴会大厅。

第一关

“快乐探宝”

学生辨别各种不同形状的宝物通过闯关找到城堡。

第二关

“计算小达人”

孩子们通过各种类型的计算题目回答正确大门守卫的口令进入城堡。

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第三关

“我是数学小明星” “上下左右我来说” “我们一起拨一拨”“我是计算小能手”以及“数学故事我会讲”，四个活动来考察孩子的综合实践能力，从设计四个不同的题目入手，选择喜欢的两个进行视频录制，从位置、计数器、钟表到解决问题，环环相扣，帮助孩子理解知识、发挥想象，真正做到学以致用。

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二年级数学

关卡一：火眼金睛

游戏规则：课堂PPT中出示一些与生活相关的题目或情境，学生根据PPT中的题目及选项，选择自己认为的正确选项。

关卡二：玩转七巧板

游戏规则：①录视频说明七巧板里的每一块板是什么图形，每个图形里的角是什么角。②用七巧板拼组自己喜欢的图案，把它们画在纸上，涂上好看的颜色。

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关卡三：扑克牌游戏

游戏规则：从1-9的扑克牌中任意抽两张组成一个两位数，说出积是这个两位数的乘法算式以及所用到的乘法口诀。

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一、二年级英语

第一关

Look and say

图片世界（Look and say）。学生图片内容说出对应的单词。

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一年级英语第一关

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二年级英语第一关

第二关

Ask and answer

口语嘉年华（Ask and answer）活动：Free talk。学生能根据图片说出句子和对话。

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一年级英语第二关

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二年级英语第二关

第三关

表演天地

表演天地(Let’s sing、Let’s chant)活动:sing a song (一展歌喉)/say a rhyme。

学生任意演唱一首课本里的歌曲或说一个rhyme，也可表演课本以外的英语歌曲。可添加动作表情。

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一年级英语第三关

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二年级英语第三关

疫情之下，云端相聚，这样有趣又有料的闯关评价方式，既让孩子们兴趣盎然，又能多方考察孩子们听、说、读、演、唱等能力的综合表现，同时也充分体现了“双减”背景下“减负提质”的理念。

图片：各学科教师、学生家长

文字：各学科教师、余月月

编辑：小学教务处

审核：石永丽