姓名:陈子涵 性别:女 省份:山东省 城市:东营市
高考总分:661分 文科生
高中母校:东营市第一中学
现就读于:北京大学经济学院
各科成绩 语文135 数学141 英语141 文综244
获奖经历:山东省省级三好学生
高中三年学习阶段的不同,决定了三个年级学习方法的差异,对于每个时期,都应有明晰的学习目标和侧重点,才能在每个阶段既做好当下,也为未来做好准备。
高一的“萌新”们刚踏入高中不久,初高中的方法衔接和学习态度转变非常重要。初中阶段知识比较简单,也许“考前突击”这样临时抱佛脚也能拿到一个不错的成绩,这让有的同学养成了不好的学习习惯。高中阶段课程科目多、难度大,理解和记忆都需要花费比较多的时间和精力,如果仍然想靠考前突击来应付考试,恐怕会心有余而力不足。这就要求“萌新”们快速适应高中的学习生活,学会“主动学习”“自觉学习”。众所周知高一是扎实基础的关键一年,但如何做到打好基础却显得有些模糊。现身说法,我的高中晚自习是安排课表的,就是固定某科老师来布置作业或讲解习题,虽然有时候任务繁多时间紧张,但我一直坚持先复习当天所学的知识再完成当日作业,课本上该背诵的背诵、该理解的理解、该演算的演算,这对加深对所学知识的印象帮助非常大,也减轻了考前复习的压力。希望学弟学妹们也能坚持当日事当日毕,把每天所学的东西及时掌握起来,不要给自己“堆小山”。
处于中间阶段的高二,是从基础走向提高,再从提高走向备考的过渡时期。新课的难度比起高一有一定上升,尤其是圆锥曲线和导数可能给很多同学带来了困难,所谓“practice makes perfect”,对于自己不会的问题、不熟练的方法,一定要主动刷题去掌握,不然只会越积累越多。对于选择了史地政的同学来说,分科以后更要注重背诵,只有一遍一遍地背一遍一遍地忘再一遍一遍地背,才能真正形成长期有效的记忆。高二下学期一轮复习开始之后,要在全面复习基础知识的同时通过刷题进行自我提高,刷题的选择也要有难度的提升。
高三是高考的全面备战和冲刺阶段,需要对全年有一个细致的规划。我认为高三需要培养一个很重要的意识,就是不要在乎小考,这个不在乎并不是对自己的失误和知识盲点视而不见,而是漠视分数和名次。高考之前各个高中一般都会组织很多次大大小小的考试,尤其是高考之前的一个月,如果非常在意成绩的起落,很容易陷入焦虑和紧张的情绪里,甚至会影响高考的发挥。高三的学弟学妹们,请你们记住,你们唯一的目标和战场就是高考,把高考备考的任务列成清单分到每一天、每一周、每一月,按时执行自己的计划,进步一定非常可观!
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