大连理工大学材料学院（大连理工大学材料学院一考零挂科样板班会助力新生入学教育）

总结学风建设成果 打造特色学术学业氛围

结合学校新生入学教育统一部署，材料科学与工程学院于9月6日下午在百川报告厅召开学风建设宣讲暨材1601班样板班会，助力学院学风建设。材料科学与工程学院院长雷明凯教授，副院长黄昊教授，副书记兼副院长苏克治，材1601班专业班主任王清教授，资产管理处副处长、材1601班思政班主任陈桂妍，辅导员窦智以及17级全体专业班主任、学办全体辅导员观摩班会。观摩班会的还有材料学院全体新生，2016级全体班长、团支书。会议由学院团委书记窦智主持。

样板班会----学风建设出成效

材料1601班是我院近年来打造的唯一一个一考零挂科班级，也是学校近年来屈指可数的一考零挂科的班级。材料1601班在大一学年实现一考0挂科，班级30人中有15人斩获学习优秀奖学金，上学期平均分85.16，下学期平均分87.19，全年平均分超过专业6分，班级30名同学全部进入专业前80%。除了优秀的学习成绩，材料1601班在体育活动中包揽了所有冠军，团支部建设更是取得了全校第三名的好成绩。

本次班会作为样板班会展示给新生同学，由材料1601班班长盛达同学主持，班会主要分为6个部分：班级概况、学风建设、精神文化建设、环境文化建设、存在问题、展望未来。详细地介绍了一年中班级所取得的成绩及原因，在坚持以往经验的前提下分析存在的问题并积极改善，同时带领班级同学制定了奋斗目标。

经验交流----优良学风世代传

材料1601班的特色是以学风建设为中心，其他各项工作都要与学风建设形成联动。班级将整体构架总结成了三级四层。由班长牵头，确定学风建设方向，制定各项班级政策；由学委带头，结合具体情况，完善计划；由班委领头，落实各项班级工作。四层结构主要是指在学习方面，形成了班级到部分同学自发组成的学习小组到寝室最后到个人的四层学习结构。层层递进，逐步细化。班级的学风建设有三大支柱，他们支撑起了整个班级的学风建设工作，核心是班级制度文化建设；起到促进作用的是班级精神文化建设；起到保障作用的是班级环境文化建设。作为一考零挂科班级的班长，盛达将大一一年的经验总结成了5个字，15句话送给新生，助力他们更好地适应大学生活、少走弯路。

随后，专业班主任王清教授、思政班主任陈桂妍老师、辅导员窦智老师陆续对班级建设中取得的成绩和存在的问题进行点评和指导，帮助同学们在新的一学期明晰方向，力争取得更大成绩。专业班主任王清教授从大学学习态度、学习方法、学习效率等方面出发，根据班级实际情况，讲述自己所教课程以及所带研究生情况，鼓励材1601班学生继续保持良好的学风，适应未来社会。思政班主任陈桂妍老师从材料系校友的角度出发，对班级取得的成绩予以肯定，表示愿意继续提供给班级学生到企业实践的机会，并希望班级能够按照班长的规划，勇往直前，一起奋斗，一起成长。辅导员窦智老师从班级存在的问题入手，指出班级未进入专业前100名的5名同学的问题，有针对性的提出建议。针对班级目前仍存在的时间管理问题，希望班级同学都能够继续保持良好态度，提高效率。

总结提高----勇担使命创辉煌

样板班会结束后，院长雷明凯教授针对学院学风建设做了总结讲话。雷明凯院长肯定了材1601班取得的成绩，该班级继承了材料学院优良传统，积极创新，取得了优异的成绩。他指出材料学院需要这样的班级，积极进取，团结一致，自觉地搞好学习，这既是对自己负责，也是对整个学院负责。雷院长深情讲述了一代代前辈为材料学院前进所付出的努力，以自身的求学经历，告诫同学们珍惜好的条件，努力学习。

最后，雷院长对17级新生给予了殷切的希望：希望他们尽快适应大学生活，主动承担责任，积极继承传统；表达了对17级新生的祝福，希望他们的大学生活过的充实快乐，真正学有所成。

本次学风建设宣讲暨样板班会的召开，是学院从班级管理、学风建设、文化传承角度，对2017级新生进行的一次观摩教育，对于帮助新生如何从高中的学习生活习惯转变为大学自己管理学习、生活、工作起到一个示范作用，为同学们理清学习生活脉络，创造了一个良好的开端。

近年来，材料学院将“学风建设”作为学院培育和践行社会主义核心价值观的基础核心工作，全院所有师生员工齐心协力，构建了全员育人的格局；对于学生而言，爱国就是努力让自己成才，敬业就是努力学习，诚信就是考试不作弊，友善就是互帮互助。经过3年的努力，学院在提升学生整体学业成绩、提高考试通过率、优良班风建设等多方面取得阶段性成果，截止上学期共建成零挂科班级45个，其中彻底零挂科学霸班18个，学期零挂科学优班27个。

面向未来，材料学院将继续以社会主义核心价值观为引导，创造具有材料特色的学术学业氛围，把立德树人做为工作重点，完善学风建设方案，提高学风建设质量，促进学生发展。

新闻来源：大连理工大学材料科学与工程学院

作者：窦智

编辑：刘子枫

校对：刘子枫

责任编辑：周学飞