青岛历届高考状元（大变革）

关于青岛中考的文章，铜牛角写到2019年暂时停顿了一下，换了一下频道，写了几篇关于青岛实验初中、青岛37中电脑派位报名人数统计的文章。目前青岛实验初中、青岛37中电脑派位的结果出来了，铜牛角也做好了表格。

不过，最近铜牛角比较忙，没法与实时消息共起舞，也没有心思仔细思考问题，需要让表格、数据沉淀一段时间再写。

此前铜牛角之所以让中考的文章暂时停顿一下，主要是考虑到恰逢中考报志愿的节点之前，不想让部分家长因为我的文章，而影响自己固有的判断和选择。现在中考报志愿已经截止了，铜牛角准备写一下2020年，然后再展望一下2021年。

2020年青岛中考迎来大变革

2020年中考无疑是近几年来变动最大的一年。青岛新中考方案于2018年6月20日公布，2020年全面实施，主要变化有以下几点：

　　（1）成绩呈现方式变化。语文、数学、英语科目成绩以分数形式呈现，其他科目或科目组合成绩以等级形式呈现。其中，道德与法治、历史、物理、化学、体育与健康科目作为第一组合，总分400分；地理、生物科目作为第二组合，总分160分。两个组合均划分为A、B、C、D四个等级，等级划分标准为：以普通高中招生区域为单位，将参加考试学生总分从高到低排序，根据参加考试学生人数划分占比确定等级，其中A等占15%、B等占30%、C等占30%、D等占25%。艺术（音乐和美术）、实验操作（物理或化学、生物）、信息技术科目成绩划分为合格、不合格两个等级。艺术（音乐和美术）和信息技术均以总分的60%作为合格标准。实验操作（物理或化学、生物）科目以生物实验操作和物理或化学实验操作均合格为合格标准。

　　（2）录取政策变化。普通批优质公办普通高中统招录取的考生，第一组合达到B等及以上等级且第二组合达到C等及以上等级，其他公办普通高中统招录取的考生，第一组合和第二组合均达到C等及以上等级。录取时，从达到第一组合和第二组合等级要求的考生中，按照初中学业水平考试投档分数（语数英成绩加政策性加分）从高到低顺序择优录取。投档分数相同时，依次按语文数学总成绩、语文或数学单科最高成绩、英语（含口语和听力）单科成绩、综合素质评价（由招生学校根据学生综合素质发展评价档案内容评定，但不能以第一、二组合等级高低作为标准）由高到低排序。

　　（3）自主招生变化。采取笔试、面试（或专业测试）和综合素质评价相结合的录取方式，淡化笔试，笔试科目不超过2科，加强对综合素质评价结果的使用。部分学校自主招生成绩部分计入初中学业水平考试录取投档分数。

　　（4）指标生加分变化。指标生初中学业水平考试录取投档分数（不含政策性加分）加15分后参加普通高中统招生录取，指标生加分只对普通批第一志愿普通高中学校普通班有效，指标生的艺术（音乐和美术）、实验操作（物理或化学、生物）、信息技术科目均须达到合格等级，且应达到相应招生学校对第一组合、第二组合等级成绩的要求。

　　（5）政策性加分幅度根据今年的总分变化做出相应调整。归侨子女和华侨在国内的子女考生、少数民族考生、台湾籍考生可以加3分，上述加分项目不累加。

从上述第一条“D等占25%”，第二条“其他公办普通高中统招录取的考生，第一组合和第二组合均达到C等及以上等级”，我们可以推论，75%就是普高升学率不可逾越的天花板。即便没有中考，哪些学生能升入高中也已经基本确定下来。

2020年青岛中考258达线人数、达线率问题的研究

过去的一段时间，我们听到了一些高中家长吐槽的声音：

1）高分考入青岛58中大先班的学生，表现稍微逊色于自招班；

2）XX高中自招班的学生在考试中的表现优于特色班；

3）青岛58中大仙班女生达到了35人之多；自招班里男生则有40人之多；

……

2020年中考大变革带来了一些令人意想不到的新现象、新问题。但是，上述现象并不是我们今天要研究的对象。

铜牛角今天要研究的是2020年青岛中考258达线人数、达线率的问题。

1）我们首先看一下2015~2020年青岛2中本部、58中本部的招生人数。

2020年青岛2中本部、58中本部(不含北美国际班)招生人数进一步增长到1550人。

与此同时，青岛市内四区初中毕业生人数也在2020年达到了新高，有19500人之多，258本部招生人数占青岛市内四区初中毕业生的比例，又回落到7.9%，这一比例的回落本来意味着258本部含金量的提高，如果不出意外，258的录取分数线均应有所提高。但是人算不如天算，新的一年又遇到了新情况——中考大改革。新的评价体系，带来了新的不确定性，也影响了人们的报考意向，当然这不是唯一因素。

2）我们再看一下2015~2020年青岛中考分数线。

与以往年份不同，2020年青岛实行的中考新政（即：语文、数学、英语以分数形式呈现，其他科目成绩以等级形式呈现）总分只有360分。通俗地讲，就是中考只考语文、数学、英语等3门，每门120分。

青岛9中人工智能班、外语课改班、青岛1中海尔班分数线均为319分，反超青岛58中普通班分数线1分；青岛1中交运班分数线318分，与青岛58中普通班分数线持平。

通过《2020年青岛中考分数线》一表，我们可以看到：

①2020年青岛2中普通班分数线为324.5分；②2020年青岛58中普通班分数线为318分，青岛2中普通班与青岛58中普通班分数线的差额重新拉开了距离，足足有6.5分之多。

2017年、2018年青岛58中普通班的分数线的大步跃进，2019年青岛58中分数线的反超，都给广大家长的心理带来了很大的影响，再加上青岛中考新政的不确定性，这些因素的叠加，使得2020年的初中毕业生以及家长在填报志愿时，趋向保守。一些成绩不太稳定，或者在258分数线边缘徘徊的考生，一志愿放弃了258，尤其是被58中分数线的跃升而吓倒，转而在一志愿填报其他高中。

这些因素带来了两个结果：

①青岛2中院士港分校B类自招没招满。尽管青岛2中做足了宣传，院士港分校的学生可以回本部上课，师资与青岛2中本部没有区别，但是最终的录取结果却是：青岛2中本部线下5分计划招生100人，最终录取人数只有72人。这从一个侧面反应了一志愿报考青岛2中兼报院士港的人数不足。

②青岛58中的报名人数有一定的下滑，以致于最终分数线与青岛2中有6.5分之多。

在青岛58中分数线连年跃升，甚至在2019年反超青岛2中的情况下，相信人们的选择会更加理性保守，不会再去冒险，我们曾经设定的那个假定前提，越来越成为众多考生和家长的现实选择，亦即：考生在一志愿选择青岛2中时，二志愿不再选择青岛58中。

下一步，我们要在这一前提之下，按照和2015年中考相同的步骤，弄清楚2020年258达线人数，亦即确定在324.5分至318分这一分数区间内会有多少学生。

3）关于青岛2中的一分一段表体现出来的问题，细心的读者，可能已经发现了一些端倪，这个需要以后单独写文章。

2020年出自青岛二实验的黄姓中考状元成绩为347.5分，不过她选择的是青岛58中。同样出自青岛二实验的王姓同学是2020年中考榜眼，她的成绩为347分，她选择了青岛2中，而青岛2中普通班的分数线为324.5分，录取人数为850人，平均一分代表37.8人。

4）我们再来看一下青岛58中的一分一段表。

①2020年青岛58中大先班录取分数线为335分，这个分数线应该是青岛58中普通班的最高分，而青岛58中普通班的分数线为318分，录取人数为650人，青岛58中普通班平均一分代表38.24人。

②青岛58中的最高分为青岛二实验的黄姓中考状元，成绩为347.5分，大先班分数线为335分，录取50人，青岛58中大先班平均一分代表4.00人。

③我们假设青岛58中一分一段表是个等比数列，那么在318分附近，一分代表的人数大致为38.24*2-4≈72.47人。

④那么在考生一志愿选择青岛2中时，二志愿不选择青岛58中的前提下，2020年青岛中考达58中线，而未达青岛2中线的人数，最大值为6.5*72.44≈471人；最小值为6.5*38.24≈249人

综上所述，我们可以看到，在考生一志愿选择青岛2中时，二志愿不选择青岛58中的前提下，2020年青岛中考数据大致如下：

1）2020年258达线人数最大值约为2021人（其中游离于258之外的人数约为471人）；最小值约为1799人（其中游离于258之外的人数约为249人）；与前五年相比，2020年258达线人数达到了最大值，也就是人们常说的258达线人数变多了，258达线率变胖了。

在这里，我们可以看到考生的报考意向对于258达线人数和258达线率的重大影响，对于一些学校的宣传擦亮眼睛。

铜牛角要着重强调一点：指标生加分作为中考规则的一部分，不需要特别区分。中考分数线的划定，本身也是受了指标生加分政策的影响。如果非要把不加分就不能达线的指标生排除的话，中考分数线肯定也会出现变动。事情会变得更复杂。

2）2020年258达线人数占市内四区高中招生计划的比例最大值约为15.2%，最小值约为13.5%，比例数基本上与前几年相差不大；

3）2020年市内四区258平均达线率最大值约为10.4%，最小值约为9.2%。考生的多样化选择，使得市内四区258平均达线率有所回升；

4）2020年258达线人数与2中录取人数的比值最大值约为2.38，最小值约为2.12；

相比前几年，2020年中考258达线人数与2中录取人数的比值变大了一些，说明2020年优秀学生在各个高中的分布变得分散了一些，258以外的高中应该更开心一些；

5）2020年258本部招生计划占258达线学生的比例最小值约为76.7%，最大值约为86.2%。

这说明当年游离于258之外的优秀学生达到了13.8~23.3%，这不可避免地会引起2023年各高中高考成绩的震荡。在理论上258以外的高中在2023年的高考中成绩会有所提高，而258的高考成绩会有所下滑。

不过，2020年的中考只考语数英3科，不像往年的中考考察的那么全面，这一点对于我们的判断多少会有影响。

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