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辽宁的新高考志愿填报大数据,并没有提供预估位次,真心意义不大。对于同批新高考的河北、辽宁和重庆而言,志愿填报的本质逻辑是难度排序!
很多家长和志愿填报老师纠结于预估位次,其实没多大必要。既然本质是排序,那具体位次就没有实际意义,因为112个志愿完全可以把目标专业覆盖在内。
这就叫,把复杂的问题简单化。
今天,辽宁一位朋友提供了2021年招生计划,笔者用电子表格的统计功能算了下,基本是靠谱儿的。
2021年辽宁新高考录取位次的基本结论是:
1、物理类录取位次较理科相比,整体提高幅度为3%
2、历史类整体下降幅度为14%。
这个结果与先前,对河北的数据分析结果相似,大家可以回看一下历史推文。不同的是,这次是实际招生计划的分析结果。上次是根据2020录取数据得出的基本结论。
相关数据如下,大家可自行参考一下:
需要说明的是,按照一个固定系数测算的位次是错误的。
比如上面得出的结论,特别适用资格线附近的考生,因为它是一种累加效应:对双一流好大学是无效的,对中区省属大学开始起作用,但涉及到的具体大学和不同专业,录取位次并非全是3%和14%。
上这组数据的意义在于,普通家长看到2020专业录取数据的时候,知道物理类录取位次会提高,历史类录取位次会下降就可以了。
最终,我们还是要以2020专业录取位次或3年平均位次作为排序依据,生成112个志愿表单即可。
比如物理类10000名,从8000名或7000名的专业开始填,填满112个志愿,完全可以覆盖10300名后的专业(可能被录取的有效志愿)。
而一位10000名的历史类考生,从7000名开始填,也完全可以覆盖8700名(有效志愿起点,后移14%正好是新高考10000名),以下的大量有效志愿。
所以说,估值本身是没有意义的,也不存在绝对准确的估值。
毕竟,往年的录取位次是老高考存在调剂的前提下,也就是有的考生冲学校、有的考生挑专业的背景下产生的。
今年新高考不会被调剂,考生的专业选择上可更加自由,虽说实力决定一切,但考生对某一专业的报考热情,将一定程度地左右专业录取走向。
所以说,对这个估值,要做到“眼中有、心中无”,也就是以不变应万变,高低排序干起来。
看数据吧?
物理类普通批计划82336,历史类计划25000。
基本比例是3.3:1。与老高考的3.9:1相比,略有上升,但仍然十分惨烈。
2021年,3.3个物理类考生可上本科,同比只有1个历史类考生,虽然辽宁省属大学增加了部分历史类计划,但无异于杯水车薪,大量的历史类考生无缘,这是必须面对的、残酷的现实。
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