来学校的目的（民转公之后的民办学校）

河西区的小升初摇号结束之后，天津市本年度的初一招生工作也就结束了。回顾今年的小升初招生工作，尤其是河西与和平的招生，在民转公政策实施之后，呈现出一些新的特点，其中，最重要的一点就是家长对民办学校的热衷。

在今年的小升初开始之前，各区的初中，尤其是民办初中，变化是比较大的。海河以北，河北河东与红桥，民办初中全部停办；海河以南，南开不变，和平保留了一部分，河西最干脆，旧的全部停办，又开了两个新的。这一届家长，尤其是河西与和平的家长，面对这个巨大的变化，瞬间懵了。

天津新华中学

河西和平全部一志愿录满

在开始之初，大家都推测民办学校不会一志愿录满，甚至河西的两所新民办学校可能不会招满，毕竟是第一年招生，一个学校还没有一个初中毕业生，谁会将自己的孩子送到这样的学校去当“试验品”呢？然而结果显示，很多家长都选择冒这个风险。

天津耀华中学

这样的结果，除了家长对民办学校的追捧之外，与民办学校的宣传是分不开的。以华星为例，这所学校在宣传时就刻意突出它们与新华中学的关系，它们的初中部校长就是原来新华圣功的副校长，这样一个领军人物的出现，自然有已经停办的新华圣功的师资进入华星，新华圣功那可是成绩排名河西第一的民办校啊！当家长的逻辑与学校的宣传目的契合时，宣传就起到了效果。

严格管理

家长付出高额学费进入民办学校，图的是什么呢？在现阶段，各个民办学校除了提供可以和公办学校相比拟或者接近的师资外，最主要的一点，就是严格的管理。之所以看重这一点，这是由初中的学习特点决定的。

天津南开中学

初中的学习成绩与头脑聪明关系不是特别大，但与认真的学习态度却密切相关。一个聪明的孩子，不认真学习，依然不会取得优秀的成绩。但认真从何处来？一个十二三岁的孩子，能主动自觉学习的很少，需要学校和老师的严格要求，这就是初中的特点。

今年的小升初已经落幕，但家长们对民办学校的热情不会减退。只要民办学校走在正确的发展轨道上，对孩子的教育就是一件好事。