清华大学物理学院（清华学霸自述）

毕业于清华大学工程物理专业，目前在科研ing..给大家详细讲解志愿填报以及大学四年的学习内容，希望有志向就读此专业的你提前做好准备，以免中途转专业~

笼统的问题换来笼统的回答，而笼统的回答，往往不是家长考生们想要的回答。所以，先帮大家把这个问题拆分一下：

入系动机选择：填报志愿时对清华大学工程物理系的了解程度，填报志愿时对定向生制度及其他行政制度的了解程度，选择清华大学工程物理系的各因素权重；学生个人经历：科研、社工（组织类型，班/系/校级别）、交友（异性、异班、异系、异校等）、实习、职业前景，以及幸福感；对清华大学工程物理系态度：对校的认可程度，对系的认可程度，满意与不满之处。

就系内和学生互动的因素看来，又可以拆分为以下方面：

入学教育、培养方案、党团制度、辅导员倡导的风气、系内社团、学生活动、官方活动、基础课、专业课、实验课、实验室、教授、培养目标、对口单位、就业出路、校内地位、校外认可度

……等等。

大纲列完，以下是我从【个人角度】的一个【以偏概全】的回答。

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志愿填报时的窘境：

说起报志愿，工程物理系有一个广为诟病的地方：系名太美好了，又是清华强势的工程，又是高大上的物理，实在非常符合高中理科生们的幻想。但实际查一查就知道，工物系下面有两个大的方向：工程物理，核工程与核技术。

讽刺的是，这两个方向的培养计划是完完全全一样的。

所以，“工程物理”的系名，从一开始就是一个类似掩耳盗铃的东西。正如“中国工程物理研究院”是一个为了掩饰核心任务而故意笼统的名字一样。

在来到园子之前，我对工物系的了解来自互联网上公开的内容。当时还没有网络上相关信息不是很多，我的资料来源就是官方资料+新闻。虽然后面算起来有不少直系学长学姐，但报志愿的时候我确实没有第一手的情报。

入学后问了一下身边其他同学，也大抵如此。

工物系与核相关的本质，是可以从网上查到的，所以我在填报志愿的时候也完全知情。

但我不知情的还有很多很多：

“专业地位？清华必然全国第一啊，况且核技术很厉害->学核的人很厉害，说出去不比电气工程环境科学什么的厉害多了~”

“职业前景？既是国之栋梁，又是国防基石，国家怎么可能放任你找不到工作？况且搞国防的大单位，待遇怎么会比一般企业差。”

“定向生制度？不是最强的单位，怎么会有资格和清华签订定向生合同？况且在学校和单位都被如此重视，发展前途一定相当牛。”

……

以上都是我和周围的人在填报志愿时对那些不知情部分的脑补。即使在我入学后不断向其他人澄清事实的情况下，许多人仍然没有放弃以上脑补。对此我表示一万个理解，毕竟大家在高中时都要全力倾注学业，怎么会有这么多时间去一个一个都关注呢？这也是现实。

而对于占工物系一大半人数的定向生，关注的人就更少了。这个概念在网络上基本每年只有高考填志愿的那段时间会火一下下。可见对于普通学生而言，真的只有报志愿时那么一小会才接触到这个概念，而报考时间如此紧张，高中生的渠道有限，他们实际上并不足以了解实际情况。

选择工物系的原因：

我最终选择工物系的原因，主要是家庭意见的影响，还有个人本身对国防科学的好奇感（科幻小说中二病啊！尤其是夏笳的《热岛》，唉唉唉，多年后终于有了当面问她的机会> <）

而其他同学的答案千奇百怪，有分数不够的、立志投身科研事业的、一心上清华的、调剂的，还有被高中老师忽悠了的……对，真的有。我们班一个高了录取线13分的大哥就是这个情况。这个分数离谱到什么程度，第二年清华官方放出各省近五年的分数情况的时候，干脆没收录他的分。

还有高考全省第三名进来的大神……这些家伙实在是太imba了。

进入清华大学

正式投入了大学生活后发现，工物系的同学大多是非常务实的，待人接物上没那么多花拳绣腿。我高中所在的班级是竞赛班，同学们个顶个的聪明，也是一个比一个不老实。我曾经以为聪明的小孩都应该是这个样子，直到我来到工物系，发现了大家都是踏踏实实做事，然后忽然有一天拿出个成果吓死你。

社团文化是园子里很重要的一部分，包括文艺社团、体育社团、兴趣社团、NGO类社团和科技社团等等。在普通社团外，又有团委、学生会、科协这三大学生组织（分为校级和院系级），所以实际上同学们能参与的机会非常多。

本人不才，只参加过校科协和几个普通社团。对工物系的感觉就是：参与度太低了。

不仅仅是人数少。每年招新的时候，总有那么些工物系的同学加入，然后在漫长的岁月中变成了幽灵会员，细数下来就只参加过迎新会，或者，干脆从始至终就见不到这个人的影子。

这个感觉不光是我一个人有。辅导员在做系内调查的时候也发现，工物系同学参加的社团、组织并不多，且多集中在系内的学生组织。

这就导致了，工物系的同学们在系外发声的机会，是与其庞大的人口基数不相称的，小。

* 注：工物系每届入学时150-160人，毕业时人数也能达到140人以上。搁在全校也是数一数二的大系，比很多学院都要大。

校内的社团组织里，没那么多活跃的工物系同学；

校内非工物系举办的各类赛事上，工物系参赛者的人数也不是那么多；

外系同学对工物系本身，以及相关的新闻、活动，认知度都比较低；

甚至连我呆过的《清华大学学生学报》，自创刊到我离开为止，还没有刊发过一篇工物系同学的论文。……

工物系的同学们不擅长社工活动么？不是的，我们在系内有非常优秀的社团组织，工物科协更是一个凝聚力和科技力都很强、氛围也非常好的地方；

工物系的同学们不擅长除了专业之外的事情么？不是的，我们的同学进可写游戏，退可做鬼畜，喜欢金融的在校就做了操盘手，爱二次元的就自制动画，玩手球玩到全国大奖，写文章写到霸占国内老牌文艺刊物整版……我们班有一次聚餐中间，辅导员突然接到一寻人电话，原来是我班的橙同学路过时顺便参加了一下机械系的金相实验技能大赛，结果不小心磨出了一个超高成绩，机械系的同学们却发现找不到人了……一路不知道联系了多少人终于找到了我们辅导员……

工物系的同学们不会制造大新闻么？不是的，九字班的一条“工物女神，烈焰红唇，兰心蕙质，狂野销魂”的女生节横幅不知道引燃了多少人的人人/朋友圈，在我毕业多年后居然还能看到有人在玩这个老梗；

工物系的本科生们写不出高水平论文么？不是的，每一届都有毕业前发paper的大神在，如果不限定一作的话大一大二的小朋友都不在少数。

工物系的同学们，实在太低调了。圈子外的人们，对圈子内的精彩一无所知。圈子里的人，只是做好自己的事情，没必要的事情，不去在乎。

热能系有一门著名的难课《燃烧学》，每年开课时人人上就一片哀号，期末考试前后热能同学的状态更是横扫朋友圈，有往届题目资料的学长学姐更是救世主一样的存在，全校都知道燃烧有多难，热能系的同学们多悲惨。

正好，我们这一届开了能源实验班，可以选择热能系的课作为毕业学分。我们寝室的T小朋友就不怕死地选了《燃烧学》。在她上完课后，我们好奇地问她：是不是真的像传说中那么难啊？

她说：我觉得还好啊，和我们的《核工程原理》或者《辐射探测》差不多吧，但是热能系的小朋友们都说巨难，可能是他们没有工物系的小朋友们这么能吃苦吧哈哈哈。

T小朋友的燃烧最后拿了个很好的成绩，还给授课老师留下了深刻印象被邀请去做了毕设。后来遇到的热能系同学，只要提起她，都是叹服有加。

所以我们都觉得，每年工物系都有140+号人平平稳稳悄无声息地度过了核工程与辐射探测课，相比起来真是太诡异了。

说到课程，不妨来看一下我们的培养方案（任选课省略，仅包括必修+限选）：

大一：

军事理论与技能训练

核能核技术概论及认识实习

核领域专业英语及实践

微积分A(1) (2)

线性代数(1)

普通物理(1) (2)

大学化学B / 现代生物学导论

大学化学实验B / 现代生物学导论实验

计算机程序设计基础

大一基本没接触专业特色核心课程，就是数理基础课为主，难度仅次于数学系和物理系，在全校的工科院系里都是最难的A级。微积分是由“百人斩”之称的苏宁苏大爷授课，物理课更是没有选用其它院系的“大学物理”系列，而是直接上了一个难度的普通物理。对于刚刚进校开始熟悉大学生活的小朋友来说，非常辛苦，所以大家都是好好学习认真刷题来适应的。

我们这一届有个台湾同学，据其他人传说是怀着远大的理想来到我们系立志好好学习，结果第一学期被苏大爷挂了，被数理课整得痛不欲生，于是第一年结束就飞快地转去经管了。（并没有黑）

大二：

复变函数引论

数理方程与特殊函数

普通物理(3)

物理实验A (1) (2)

工程图学

电工技术

辐射防护及保健物理

金工实习B

电子工艺实习

学科前沿讲座

工具软件应用实验

第二学期，仍然是满满的数理课为主。不过开始涉及有意思的工程实践类课程，有想法的同学们其实已经可以做一些机电设计乃至写代码的尝试了。不过唯一和专业相关的大保健课，不幸是个全系150人热烘烘挤在一个教室的没什么意思的水课，除了期末考试忽然增加难度之外，就只有上课时讲的辐射案例比较恐怖了。

从课程上看，上完大二的课，同学们还完全没法和本系的实验室产生联系。

大三：

核辐射物理与探测学

核工程原理

概率统计分析及量测技术/概率论与数理统计/随机数学方法/误差理论与量测技术

工程力学A

近代物理实验

数字电路与嵌入式系统/计算机硬件技术基础

模拟电子技术基础 / 电子技术

热工基础+流体力学+统计力学 或 电动力学+核电子学+信号与系统

专业基础实验(1)

生产实习

第三年，终于开始有铺天盖地的专业核心课了，不幸的是，它们仍然很难（以名震天下的燃烧学为参照），而且仍然存在全系150人热烘烘挤在同一个教室的情况。更不幸的是，虽然开始出现了名字很厉害的实验课，但是它们和我们之前学过的物理知识，乃至之后做本专业研究要用到的实验技能之间，联系都非常微弱。到这个时候想必大多数同学还是一脸懵逼的状态：我是谁？我在哪？我为什么要上这个课？上完这个课后我能干嘛？

上完核辐射后我在面对双流机场的“弱光子人体探测仪”时仍然心存疑惑；学完辐射探测后我去帮ATLAS做探测器时发现我还是啥都不懂；学完学完核工程后我一个反应堆也造不出来，最多用一个简化到爆的模型算算题。以上的每一门课程都非常深，而且在科学界的实际应用上多是大装置、大工程，以我们本科课程的浅尝辄止，修完这些课程后想要直接发挥些实际的用处，真的非常非常难。

大四：

专业基础实验(2)

综合论文训练

四选一课组之一：核数据获取与处理课程设计+物理信号处理+核仪器概论+核医学仪器与方法

四选一课组之二：微波技术+电磁场数值分析+等离子体物理基础

四选一课组之三：同位素分离原理+级联理论+计算机模拟物理+机电系统控制

四选一课组之四：反应堆物理与数值计算+反应堆热工水力学+核电厂系统与设备+反应堆安全

大四的时候就要进实验室做毕设了，可是一些实验室的基本技能却要到这个时候才学到。在此之前，你想做加速器却不懂微波，想做核聚变却连等离子体都不清楚，想写写代码做个仿真却不懂物理模拟，想做高能物理/天体物理/MRI……你什么都不知道。

除非，你对自己要从事的方向早早有了规划，早早就遵从老师的建议选了课、读了文献。

可是每年，都有不少同学在临近毕设的时候，才发现自己必须选择，才发现自己差得太远太远。

看到这里，你大概可以理解，为什么工物系的大风气也是鼓励我们早早找到人生的规划，然后怀着热忱去努力奋斗，为祖国健康工作五十年；以及，为什么老师和辅导员们经常为我们考虑的，是如何走上科研道路。

那么，对于已经对方向做好规划的同学，工物系的课程真的足够友好么？

以一个立志从事仪器方向的同学为例，他可以从 【基础数理-电工电子-数电模电-核电子学信号系统-核数据与核仪器】 这个道路一直走下来。中间他还可以选修系里开设的自动控制等课程，是不是很不错？

可是由于培养计划，他却还要学习根本用不上的化学/生物/反应堆……等等。如果他是2011年之前入学，甚至还要必修习量子力学。

而立志做天体物理的同学就更惨了，除了上面的课程外，机电工程类的课程他都用不上，数学类的课程却还嫌少。

这样的培养计划，在每一届都饱受诟病。但是其弊病，又是和工物系建系之初所依托的大装置大工程所分不开的。例如一个反应堆系统便需要许许多多方面的精心设计，所以我们就有了同位素分离、堆设计、辐射探测、辐射安全、安全工程、热工水力等等许许多多方向，加以其他相关的方向，就让工物系成了这么一个方向庞杂的地方，也分生了材料学院等许多院系。

但对于工物系的学生来说，就非常尴尬了。

由于以上每个方向对专业性的要求都非常高，所以他们想要从事本专业，就不得不读到博士；而如果想本科出来就工作，工物系的培养方案只给他们提供了有限的机/电/码类课程，让他们和科班出身的同学们竞争，否则的话，就只好彻底转行。

工物系这个系的存在，和航空航天一样，都是苏联教育体系的遗留物。非常非常遗憾，可是它已经不再被这个时代所需要了。

计算机的同学，难道毕业后就不能为反应堆系统写代码？

机械系的同学，难道毕业后就不能设计核仪器上的零部件？

可是工物系的同学们呢？码力不足，连机械设计手册都查不灵，说起来学到的都是屠龙之技，但样样通，样样松。

每一个职业都有其准入门槛，在这里我们简单地处理为“专业阈值”。仅仅完成工物系培养方案的话，几乎没法达到哪个专业的阈值。毕业季的时候去招聘会上看一圈，工物系同学能做的事情就只有辅导机构的初级岗，和中核某分公司的……反应堆设计？

工物系读博率高吗？

在工物系，好好学习，读博士，做科研，是一个天经地义的选项。

所以，在我去修自动化开的课的时候，听到台上的老师讲“这个数学方法可以用于图像处理的XX和金融市场的XX，很多公司都非常看重其应用”时，会非常非常，不习惯。什么？老师鼓励同学们去公司？

所以，在听到人大的同学争先读工硕，其次学硕，没有很多人愿意读博的时候，我们寝室四个人都非常惊讶，讨论了很久才慢慢缓过来，接受了“清华这种人人争相读博的情况才是少数”的事实。

在这样的环境里，要做出主流之外的选择，真的不容易。不容易找到前车之鉴，不容易有的放矢地一步一步积累，不容易明确自己有哪些可能的选项，更不容易比较选项之间的优劣。

我在明白以上事实的时候，已经站在大三的尾巴尖上了，无论是手牌还是出牌时间都不那么乐观。但更糟糕的是，还有许多同学，更晚明白。

在明白后，我做了一个的选择：放弃直博，本科毕业直接工作。

这个选择被很多人不解和追问，同班同学辅导员单位领导同事隔壁好友我爸妈还有七大姑八大姨……一直在我毕业两年后，我父母依然不时因为放弃直博这件事埋怨我。

与我相反的，有同学本来没有什么完整的考量，只是拼命学习，然后在大三时忽然决定读博，然后努力获得资格，后来在学校读得风生水起，令人叹服不已。前日回学校，他们的精神昂扬又满足。

也有从一开始就没怎么在意这个系，按自己喜欢的方向发展，研究生去了和本专业八竿子打不着的地方读书的家伙。从这个意义上讲，不仅工物系是清华院系中的老母鸡，工物系学生也是遍天下呀~金融，计算机，机器人，数学，历史，哲学，游戏娱乐，公共政策……都有我们的系友。

甲之蜜糖，乙之砒霜。在工物系就读这四年，我从自己和身边许多人的经历中认识到了这一点——每个人，都应该走上自己选择的道路，他们必须走上自己选择的道路。

这句话其实和大学一开始辅导员告诉我们的“二八定律”差不多。但四年下来，我的理解程度却大不同。根本原因就在于，四年来身边的人和事极大地改变了我的见识和眼界。四年前我的选择是基于那是的理解和想象，四年来我产生了新的理解和不同的想象，因此选择的道路也产生了细微的偏差，并在几个关键的时刻，扭转了方向。

昨天实验室的师兄看到了我的回答，他说：不过实现了人生转变，谁又会在乎过去呢？

在这样的环境下，能挺过去的人都有自己的故事。

有人让我体验到了全方位超越的恐惧，也有人专精了一个方向，然后做得比那个方向科班出身的优秀同学还要强，变成了传奇。

说个学长的故事：

而这个厉害的学长，和工物系众多的博士生一样，拿着2000元左右的博士生补助，每周工作80小时以上，有时候还要操心能否顺利毕业。（2017年的时候~）

由于工物系50%的学生都是定向生，所以留在国内读研做学术的比例也相当之高。去掉定向班来看，比例大概和其他传统工科院系相近。

采访过一些留在本校读博的同学，大家的回答基本一致：清华老师的水平足够高，做研究的话不比美帝那些十名开外的学校差。而申请出国又麻烦，不如留在园子里。

我认同他们的观点。在离开园子工作的这两年和外面许多单位打了交道，工科院系几乎所有方向的实验室都非常受业界认可，业内第一梯队毋庸置疑。

毕业后出路

他们毕业后的出路，对口的主要有以下几种：在国内外做博士后、在国内找教职、进国内研究所、进国内相关的企业、做选调干部等等。

想留在清华？很难。几年前已经不招没有海外经历的青椒了，除非有非常特别的情况和非常强的理由，自己的学生留不下来；通过社工途径留在办公室呢？需要很大的时间精力投入，博士生同时还有做研究、发论文和毕业的任务，很多人光是做实验就忙得够呛，还要再操心社工上的千头万绪以及争取名额，难上加难。

在国内找到教职？也不容易，高水平的人才越来越多，加上引进计划下海归人才的冲击，大城市、好学校或高待遇，总要有所取舍。况且成为了青椒后，挑战也是一重接一重。

进国内的研究所？这个需求量倒是挺大，也是系里的传统项目。但是知友们想必都很熟悉前段时间很火的一个问题：航空航天系统的科研院所的实际待遇如何？ 实际上此类现象不仅仅是航空航天系统所独有，在科研院所待遇总体下滑的情况下，无论哪个系统，想在大城市买房都不太容易。

进相关的企业？听起来很不错，但是和工物系这些研究方向紧密相关的企业，数量真的不算多。博士毕业的学姐跟我吐槽，说一旦有了博士学位，用人单位对你专业的契合度以及入门时承担任务的期望值就高了许多，而且作为女生，工程类的职业发展机会真不是少了一星半点。除了“此岗位仅限男性”之类明目张胆的闭门羹外，还有“我们那连女厕所都没有”这样的婉拒。更况且，在金融与互联网大潮的冲击下，传统行业的地位真的是日常。

总结：

看完这么全面的分析大家对这个专业的认知是否又提升了呢？

如果这个专业和你想象中的不一样的，要提前避开这个专业，避免因为望文生义而造成的志愿填报的状况发生！

对这个专业是真爱的同学惠升学建议高考完后可以做一个全面的学习规划，为后面的深造做好准备。

惠升学感谢大家的点赞支持~