魔力姐姐新玩具学校（小学生作文）

文/馨儿

每一名小学生都具有无限潜力，就看你如何去挖掘。

小学是接受教育的起点，也是所有学生的统一起跑线。因为小学生年龄尚小，不是很清楚学习的意义。家长只好承担起辅导功课的任务，和老师一起帮助学生成长。

不过小学生很是独特，他们虽然年纪小却很有自己的想法。无论是日常学习还是完成作业，小学生和家长都不能和谐共处。家长说的话，他们很难完全听进去。

前一秒还是母慈子孝，后一秒就会变成鸡飞狗跳。曾有人调侃：没有一位家长可以笑着走出学生的房间。然而有些时候，小学生又会给老师和家长带来很多惊喜。

他们天马行空的思维和丰富的想象力、创造力，会直接呈现在作文上。小学生的出发点和成年人完全不同，很平常的一件事，他们也能描绘出另外一番景象。

小学生作文《姐姐疯了》，完美还原姐姐的喜怒无常

90后可以说是最孤独的一代人，基本都为独生子女。随着二胎三胎政策的开放，家庭成员逐渐多了起来。现在的小学生都会有弟弟妹妹或是哥哥姐姐，大家一起成长。

一名小学生以《我的姐姐疯了》为题，写出一篇非常有特色的作文。他的姐姐正在准备难度比较大的毕业设计，情绪非常不稳定。家里没有人敢惹她，除了这名小学生。

喜怒无常的姐姐，每天最大的娱乐就是暴打小学生。忽然有一天，姐姐高兴得上蹿下跳，原来是写出东西了。小学生也很是高兴，以后终于不用挨打了。

这本是一件再普通不过的事，小学生仿佛赋予了作文灵魂。全篇没有华丽辞藻，但依然有想让人读下去的魔力。不知道姐姐看完这篇作文，会不会气得直跺脚。

小学生作文之《放屁》，构思巧妙画面感十足

刚开始写作文时，小学生都不知道该从何下手。一开始老师会给出题目，学生做到不偏题就行。学习的知识越来越多，小学生就可以自己找写作素材，完成创作。

学生们大多数时间是在学校度过，同学逐渐成为接触最密切的人。有新奇想法的小学生，会将课堂或是课间发生的有趣事情写进作文中，老师经常被逗得捧腹大笑。

某一天，小学生的同学连续放了好几个屁。他忍无可忍，追问之下得知是同桌放的。然后他便捏着鼻子问：吃什么了这么臭？同桌说：你闻就闻了，还想要配方啊。

不得不说，这段对话真是太有趣了。不仅构思巧妙，还有非常好的画面感。以这件事来完成写作业，小学生不简单。同桌的话是点睛之笔，不少网友纷纷表示：有那味了。

作文《我的妈妈》得满分，老师笑出声

小学生的思维，常人确实无法理解。在家长眼中，小学生每天都在玩。殊不知，他们从中收获到了很多有用的信息，还能将这些内容运用到写作上面。

父母是学生最坚实的后盾，也是他们心中最亲密最敬重的人。很多小学生都写过我的爸爸或是我的妈妈，大多都在描写父母的辛苦，自己一定要好好学习，为他们争光。

下面这名小学生的出发点完全不同，他说自己的妈妈很喜欢打麻将。在他出手后，妈妈为了更好地照顾家庭，便放弃了麻将这项爱好。不过，他的妈妈发现打他更好玩。

这篇思路清奇的作文，令老师忍不住笑出声。用另外一种方式，阐述了妈妈对自己的爱，小学生可太有才了。老师还建议把标题改为《妈妈再爱我一次》 ，就更加完美。

小学生想要写好作文，首先要有态度

写作文是日常学习中的一部分，却又和其他学科有较大差异。学习的前提，就是要有一个良好的态度。不能还没开始就打退堂鼓，认为自己怎么都学不会，更加不想尝试。

语言类学科需要积累，写作文也是同样的道理。学生在生活中观察到的很多现象，都可以成为写作素材。除此之外，也要拓展阅读量，增加自己的知识储备。

可以先从一些基础读物入手，并养成随手记录的好习惯。作文所占分值较大，直接影响到学生的语文成绩。小学生一定要端正态度，可以写得慢一些但不能敷衍了事。

天马行空般的创造力和想象力，是小学生特有的优势。一定要将这种能力好好运用在写作上面，说不定会有意外的惊喜。有趣的小学生是一座宝藏，等待你去挖掘。

今日讨论：

大家认为哪篇小学生作文最有趣？

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