每天早上来到学校第一件事就是打开手机的视频通话,已然成为初二·三班首席导师刘徳铭的习惯性操作。而这一操作成为学生潘靖文隔离在家期间接受知识传播,成长生命的重要途径。
学习路上一个都不能少
前段时间,我校初中部学生陆续返校。可是,初二年级3班学生潘靖文却怎么也高兴不起来。因为疫情原因自身没有达到学校返校的相关要求,潘靖文同学被告知不能够如期返校,需要自己在家学习。潘靖文同学听到这一消息,心中只有一个念想:即将到来的期中考试和地生会考要凉凉了。此时,焦虑和紧张的情绪突然涌了上来。
首席导师刘徳铭第一时间采取应对措施,一方面安抚孩子和父母焦急的心情,另一方面,也在积极为孩子的听课做出各种尝试。刘徳铭老师说:“在学习路上我们不会放弃任何一个孩子,初二·三班一个都不能少!”
“在上课的时候,我用学校的网络给孩子直播,不过,效果不是很好,有时间会出现网络卡顿的情况。”刘徳铭老师说,“在试了各种方法之后,最终在数据中心教师的帮助下解决了这一问题,利用微信视频通话给学生进行课堂直播、互动,效果是很不错的,我们的孩子都有线上班级学习的经历,潘靖文同学适应的非常快。”
这样暖心有爱的事情,一直都在学校上演着。正式网上开课后,班级任课老师还专门为潘靖文同学建立了一个绿色通道,利用课下的时间及时为她解答学习中的难题。
刘徳铭老师每天都会将当天老师所发的资料整理收集好,拍照发给潘靖文,保障潘靖文的正常学习,并利用微信等方式及时了解潘靖文同学的学习状态。
正是在学校老师“学习路上一个都不能少”的熏陶下,班级里同学相处的十分融洽,到处充斥着火焰般的班级文化氛围。下课期间同学们纷纷安慰鼓励潘靖文同学,主动询问学习情况,帮她解疑答惑。
课间休息时刻,潘靖文同学听着熟悉的音乐,自己在家开始了韵律操的练习,她说:“作为优秀的南湖行知学子,不仅要认真学习文化知识,还要有一个健魄的体格。”
潘靖文同学的妈妈表示:“特别感谢学校和老师,让孩子能够同步学习。正是在学校、老师的关心下,潘靖文的学习没有丝毫的落下,随着地生会考时间的逼近,孩子学习的劲头也越来越足”。
疫情无情人有情。
自疫情爆发以来,
学校一系列暖心操作让人感动。
而孩子们也在各种关怀下快速成长,
懂得了责任和担当。
困难是一本最好的教材,
一个都不能少,
正是对这本教材真正的“诠释”。
愿每个南湖行知人都有直面困难的勇气,
愿每个南湖行知学子都可以逐梦青春
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