吉林2017高考人数（2021吉林高考人数减少5万）

这篇文章显然是对上篇的一个补充。所以就详细讲一下道理。

看能把这个事情分析到哪步？对应策略想得如何，确实能够看出一个人的报考水平。

2020年15万考生。对应15万高校招生名额。

2021年10万考生。现在招生计划没出，但是我推测是缩小的。不然，四万名额招不到人啊。

以下的推理，都在这两个基础上进行。

很烧脑

第一步推理：

模型演示

可以看下这个表格，这是个简化后的模型，假设2020年只有5所高校招生，分别是a.b,c,d,e,

每个高校招生人数也都在表格列了出来。

那么理想的情况下，考生的位次，也就应该和招生计划相匹配。这就是前三行的内容。

到了2021年，也就是第四行，招生计划变动了。那么按照招生计划，对应录取的位次也会变动。这就是第五行的内容。那么就发现，2020年排第2位次的能去上a学校，但是2021年，排名第二位次的，还报a校就落榜了。类似的问题位次，都在最后一行列出来了。

当然，实际报考过程要远比这个复杂。

第二步推理：

知道人数对位次法报考有影响的人，会占报考人数的几成？

第三步推理：

不知道这个事儿的人，会如何报考？会造成什么局面？

比如表格中第2位次的考生，2021年仍然报了A校，那就会滑到下一个志愿，也就是保的志愿。如果保的好，那就去了b校，或者c校。保的不好，可能就滑档了。

假设第2位次考生去了c校，那位次第五的本来报c校的考生，就被挤出去了。

假设第2位次考生滑档到了二本志愿。那就把原来在2本的考生，挤下去一个。

再比如2021位次排名第7的考生，他按照2020年第7的位次报了c校，然后排名后三名的考生，都报了e校。这就导致今年d校没人报考了。所以就出来了捡漏的机会，位次排名第11的，报d校反而走上了。

所以说，就会造成两种局面，第一种，就是高分滑档，挤占了中分的学校。第二种，就是中等分数的学校报的人少，反而给低分段考生一些捡漏的机会。

博弈

第四步推理：

应对策略：

实际情况要远比这个模型复杂的多！

900多所本科院校，几万考生和家长的博弈，情况很复杂的。因为博弈的精髓就是要推测出，对手如何做出选择，从而做出更优的选择。

所以，具体情况得具体分析，结合一分一段表推测下。

但是总的策略就是：冲的高一点，兜底兜得更好一点。

制定策略

然后，各位家长也可以拿这道题，高考人数减少5万人，对报考有什么影响，来考一下自己的孩子的分析问题能力。

实话实说，这个事儿，我也是和同行研究，讨论，自己又花了两天时间才想出个头绪，又能表述清楚的。

还有家长说，那招生计划不变，那么我上面的分析是不是就全错了。

可以肯定地说，是的。但是，只要人数变了，即使招生计划不变，位次法也不准确了，具体自己分析吧，真太费脑子了，我就不说了。