当兵后考军校或转士官,是很多青年人最大的梦想,同时这也是很多兵爸兵妈的想法。面对孩子当兵的梦想,面对日益增多的大学生参军现状,有些家长很担心,孩子仅为高中毕业,如果想考军校或者转士官,难度会不会很大?其实在我看来,兵爸兵妈们根本不必多虑,高中生当兵,想考军校或转士官,难与不难,其实主要取决于5个方面。
当兵后的日常表现是部队成长的基础,无论是考军校还是转士官,都要先从日常工作开始做起,从细小之处开始抓起。
青年当兵后的鸿鹄之志无论有多高,本身的能力素质无论有多强,都不可能一步到位。当兵是从0的开始,当兵后的成才更需要日积月累,然后才能够水到渠成。
融入环境,放平心态,扑下身子,放下面子。累活、脏活抢着干,事事争先创优,内务卫生、礼节礼貌、公差勤务、战友关系,这些生活中的小事及方方面面,都能做到游刃有余,就能称得上是一个优秀的战士。就这一点而言,无论是高中生还是大学生,都是如此。只要日常表现到位,高中生一样能建立考军校或转士官的基础。
高中生当兵,无论是想考军校还是转士官,体能和专业都是“硬杠杠”。体能和专业强则成长速度快,体能和专业弱则会错失很多的机遇。
如果把成长目标定位于考军校,青年和家长不难发现,其主要分为文化和体能两大部分,这2部分成绩最终合2为1为才为最终成绩。所以体能和专业必须“两手抓”,两个都要优秀。如果在军考过程中体能和专业不合格,那么最终的结果可能与军考的成功“擦肩而过”。
如果把成长目标定位于转士官,那么体能和专业几乎占据了绝大部分的比例。基层连队的士官,每一个都是“精英”,只有具备强悍的体能和专业才能“服众”,所以高中生想转士官,必须结合兵种和岗位,把体能抓好,把专业吃透,才能最大程度的具备成功的可能性。
在部队成长成才,文化知识都是重要的构成因素。结合考军校或转士官这两个成长目标来看,高中文化完全满足这两个目标的达成要求。
如果针对考军校这个目标,高中文化水平,并不是决定能否成功的关键,而是需要更加扎实的基础,更广义的知识层面。而这一切,都需要当兵青年根据当兵所处的环境,根据连队的训练和生活规律从中去“挤”、去“抓”,去把这些时间做到有效的利用。
如果针对转士官这个目标,在我看来,文化程度虽然是转士官工作的一部分,但相对而言,他远不如体能和专业在此项工作中所占据的比重。针对此点,建议青年在部队生活中,以军事素质作为重点,以文化知识作为辅助即可。
部队是一个大平台,也是个“小社会”,更是一个大“学堂”。而战友之间关系的处理,其实也是个人成长的重要组成部分。
对应当兵所在的环境,战友关系的处理或将主要包括官兵关系、新老兵关系、同年兵关系这三种存在。
高中生当兵无论是想考军校还是转士官,一是离不开领导的支持,而是离不开班长的指导,三是离不开战友的帮助。这三种关系互相叠加,成为青年当兵后在部队成长的主要助力点。尤其是在“军考苗子”的选拔、士官的预备人选“民主评议”工作中,往往会起到决定性的作用。
其实高中生青年,无论身处何种兵种,面对的考军校和转士官的机遇基本类似。但可以肯定的说,不同的岗位、不同兵种,在考军校和转士官的难度上存有一定区别,尤其在转士官这件事情上,最大的难度可能来自于名额方面的限制。
其实这很好理解,针对考军校这件事,不是所有想考军校的青年都可以进入最终的考场。中间需要经过2~3轮的淘汰,而且会根据最终录取名额的数量来确定参考的人数。相对而言,分配的名额越多,参考的人数就越多,考上的几率就越高。
如果是转士官也是一样,如果本连队当年有4个转士官名额,结果有8个人想转,从数字上来说,会有50%的成功率;如果有2个名额,却有10个人想转,那么这个成功率就会相对较低。但是这些数据都是相对而言的,原则上全面素质越强的战士,排名更加靠前,成功率当然也就越高。
以上这5个方面,是高中生想考军校或转士官的关键所在,只要准备到位,则不难,如果准备不充分,则很难。在此提醒,青年在部队面对成长之路时,唯有自身强,成功率才会高,唯有自身硬,梦想的实现才能无限增加,这是在部队考军校或者转士官成功的最大的根本。
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