高校辅导员是大学生日常思想政治教育的骨干力量，是学生健康成长的指导者和引路人。2018年5月2日，《中共陕西省委高教工委关于表彰陕西省第四届高校十佳辅导员、十佳辅导员提名奖和优秀辅导员的通报》（陕高教生2018【8号】）发布，为表扬和鼓励先进、宣传典型，在各高校推荐的基础上，经专家评审，省委高教工委研究，决定授予西安交通大学张楠、西安建筑科技大学叶磊等90名同志为“陕西省第四届高校优秀辅导员”，并予以通报表彰。
叶磊老师是西安建筑科技大学一名辅导员，是976名学生心目中的男神。工作近十年，他完美地演绎了一位指导者和引路人的角色。他用汗水和心血，收获了众多成绩，拥有了一大批学生粉丝。
“揭秘”叶磊老师
叶磊，男，汉族，中共党员，1985年11月生，工学硕士，讲师，国家二级创业咨询师。2008年7月从西安建筑科技大学毕业后留校任环境与市政工程学院学生思想政治辅导员，2013年5月至2016年12月任学院团委副书记，2016年1月至今任学院学生工作办公室主任。
获奖情况：
1. 2017年9月，校级思政年会“论文二等奖”2项
2. 2017年9月，校级思政年会“论文三等奖”3项
3. 2017年3月，学校“就业工作先进个人”
4. 2016年11月，学校辅导员职业能力大赛“二等奖”
5. 2015年5月，学校“优秀教工共青团干部”
6. 2015年3月，学校“优秀学生工作干部”
7. 2014年3月，学校“优秀学生工作干部”
8. 2013年2月，学校“就业工作先进个人”
9. 2013年6月，校级思政年会“论文三等奖”2项
10. 2011年3月，学校“优秀学生工作干部”
11. 2010年5月，校级思政年会“论文二等奖”1项
12. 2010年4月，学校“阳光体育工作先进个人”
带领毕业生捐书
给学生开会辅导
走访宿舍走近学生
叶磊老师座右铭
“ 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”
叶磊老师工作感悟
“今年是担任辅导员的第十个年头，从最初2008级的196名本科生，到后来2012级的487名本科生，又到现在2016级的293名研究生，三届学生，三个轮转，三段别样的回忆。从宿舍到办公室，从教室到球场，从医院到派出所......变换的场景，琐碎的事务，更替的学生，带给我青春和激情，带给我忧伤和喜悦。曾经和学生一起为胜利举杯，一起为挫败流泪，一起为离别感伤，一起经历，一起收获，一起成长，岁月已逝，但时光未老，976名学生，3600多个日日夜夜，这是一段最美的似水年华！”
课题与论文
主持或参与课题
1. 《多校区背景下大学生心理危机干预体系构建》，西安建筑科技大学教改重点项目（2014-2016年）；
2. 《新形势下高校大学生团员意识调研及培养体系研究》，西安建筑科技大学青年基金辅导员专项（2015-2017年）；
3. 《书院制背景下大学生心理健康教育现状分析及对策研究》，西安建筑科技大学思想政治教育研究会项目（2017-2019年）；
4. 《陕西高校环境类硕士研究生就业促进机制研究》，陕西省教育厅专项科研计划项目(2016-2018年)；
5. 《基于提升大学生综合素质的第二课堂教育体系的研究与实践》，西安建筑科技大学教改重点项目（2016-2018年）；
发表论文
1. 叶磊, 陈向阳, 吉铮, 陶李. 高校团员意识教育问题探析[J].西安建筑科技大学学报（社会科学版）.2017,(36)2:92-95
2. 叶磊, 吉铮, 陈林波. 高校大学生心理危机干预体系的研究与建立[J]. 教育现代化. 2016(23): 98-100
3. 叶磊, 尹海国, 刘剑华. 陕西某高校大学生抑郁症的调查研究[J]. 教育现代化. 2016(25): 189-191
4. 叶磊, 申健, 冯永宁. “五位一体”校史校情教育对促进高校德育工作的思考[J]. 西部素质教育[J]. 2016(19): 129-130
5. 叶磊, 辛欣, 王翼杰. 关于多校区背景下高校优良学风创建的思考. 长江丛刊[J]. 2016(24):195-196
大学是一篇
不限体裁的命题作文
你可以把它写成
充斥着“之乎者也”的文言文
撰写出唯自己才懂的淡淡忧愁
你也可以把它写成七言绝句
三言两语却描绘出
青春岁月最美的风景
你还可以把它写成宋词元曲
配上旋律引亢高歌方显真性情
你当然可以把它写成散文
用最朴实无华的文字
来吐露青春的真谛
你还可以写成议论文
用最严谨的语言
凝练出你的青春哲理
同学们，“大学”
——这篇不限体裁的作文
要想得高分可不好写
但记住，无论怎样
千万不能“跑题”
否则，将成为
人生诗篇的永恒遗憾
学高为师，德高为范。教育是启人心智、育人品德的过程。亲其师，则信其道爱其人，则受其教。身为辅导员的叶磊，以言传身教，行为示范，一直在做学生健康成长的指导者和引路人。
学生眼中的他
建环专业2012届毕业生 王晶轩
叶老师亦师亦友，在迷茫时为我指引方向，遇到困难时给予我力量；叶老师总是三下两下就能帮我们处理好繁杂事务；而且多才多艺，无论在赛场亦或舞台上，都能看到他的秀出。叶老师的学生，我仍未当够！
环工专业2012届毕业生 刘春妮
从大一的专业排名末尾，到大三逆袭成为第一，我的蜕变离不开叶导的谆谆教诲。状态低迷时，从叶导这里能够得到指导和鼓励；不小心犯了错，自然逃不过叶导的严厉批评和悉心教育；取得成绩了，叶导又会为我及时送上祝福和肯定。确认过眼神，他，是一位让我们尊敬和爱戴的美男子！
环科专业2016届毕业生 杨凯
一个人的真善美，会在时间的画卷上徐徐展开。多年以前，我是叶老师的学生，现在，我成了叶老师的同事。总会不自觉地想到，他的优秀，不在于他的言论，而在于行动。时间在呼吸间流失，而与他交集的所有，都使我备受鼓舞！
给水专业2016届毕业生 苏倩
大学四年，不论是个人的学业发展，还是日常生活中的各项活动，都离不开叶老师的悉心指导和帮助。他严谨的生活作风和认真踏实的工作态度一直潜移默化地影响着我们，让我即使走上工作岗位后也受益匪浅。如果要给他打分，打个十分也不怕他骄傲哦！
暖通1602班研究生 车继刚
提起叶导，印象最深的就是他颇具亲和力的微笑。叶导的微笑与毫无距离的谈话，让我有时候觉得他是我的大哥。但当给我们开会通知事情或安排工作的时候，叶导又特别严肃认真，且有条不紊。我想，这就是一位优秀的辅导员应该有的样子吧！
市政1601班研究生 张小艳
辅导员是我上大学以来，对老师这一概念新的认知。他们虽然很少传授我们专业知识，却在方方面面指引我们更好地适应大学生活。叶导就是这样一个角色，年轻而富有活力。运动会赛场上，可以看到他奔跑的身影；社会实践中，也有他的亲力亲为。从本科到研究生，叶导已经带了我快六年了，幸得其悉心指导，感谢叶老师陪我一起成长！
亦师亦友、严谨认真、悉心亲和、亲力亲为，这就是学生眼中的叶导，学生心目中的男神。优秀辅导员该有的样子，他都有！
注：文章整理自西安建筑科技大学官微
更多相关资讯，敬请关注头条号：西安建筑科技大学
版权声明：我们致力于保护作者版权，注重分享，被刊用文章【西安建筑科技大学学报（尊称）】因无法核实真实出处，未能及时与作者取得联系，或有版权异议的，请联系管理员，我们会立即处理! 部分文章是来自自研大数据AI进行生成,内容摘自(百度百科,百度知道,头条百科,中国民法典,刑法,牛津词典,新华词典,汉语词典,国家院校,科普平台)等数据,内容仅供学习参考,不准确地方联系删除处理!；
工作时间：8:00-18:00
客服电话
电子邮件
beimuxi@protonmail.com
扫码二维码
获取最新动态
