在生活中,我们总能遇到几位“别人家的孩子”,他们成绩好、性格棒、竞技比赛中是常胜将军,生活中也乐于助人。今天,小编要给大家介绍的,就是这样一位“别人家的孩子”,他连续三年斩获国家奖学金,累计获7项国家级、省级奖项,还获评北京科技大学优秀学生干部,如今更是保研中国科学院自动化研究所,获得了“准研究生”的身份。本期推送,就让小编带你走近顾俊文,了解这位努力优秀的北科人。
顾俊文,北京科技大学高等工程师学院2018级学生,现已保送至中国科学院自动化研究所。连续三年综合成绩第一,曾获国家奖学金,获北京市三好学生、北京科技大学优秀学生干部、标兵宿舍长,还斩获了第十四届全国大学生节能减排大赛国家级一等奖、第十二届“蓝桥杯”全国软件和信息技术大赛国家级三等奖等荣誉,累计获得创业赛特等奖等2项国家级奖项、5项省市级奖项。
学习——稳扎稳打,强基固本
登高必自卑,行远必自迩,未来学术上的成就离不开当下扎实的理论基础。大学三年来,顾俊文主要专业课均在90分以上,专业排名第二,学年排名第一。工程制图99分,《工程实践》97分,《现代控制理论》95分,《电机及拖动》95分,电路类三大实验课程平均分高达98分。这些成绩,彰显着顾俊文的努力和汗水,是顾俊文青春之歌中最美妙的音符之一。
顾俊文成绩
分数只是学习的一部分成果,不代表学习本身。为了真正掌握知识,从大二开始,顾俊文便开始担任学院讲师团讲师。他独立备课并讲授《自动控制原理》、《模拟电子技术》、《复变函数与积分变换》、《工程优化数学基础(双语)》等课程,共20余课时。
顾俊文讲课
不同于第一次学习,备课让顾俊文从更高的角度俯视课程的全貌,也更容易发现过去课程与当下学习课程之间的联系;而讲课也要求他牢固掌握课程知识,深入理解数理证明。就这样,他不仅夯实了自身的知识基础,建立了更专业的知识体系,还帮助同学和后辈取得了更好的成绩。
竞赛——勇于实践,勤于思考
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。渊博的知识只有用于实践才能真正提高自己的能力,而竞赛就是开拓思维、实践创新的最佳战场,是提升工程能力的最好平台。
大学期间,顾俊文先后参加十余项比赛,比赛不仅培养了他出色的实践能力,过程中他还结识了优秀的同学与志同道合的伙伴。
大二时,顾俊文报名了“蓝桥杯”嵌入式大赛,通过广泛搜集资料和联系所学,其团队在北京市比赛中获得了三等奖;凭借对嵌入式的了解,他参加了北京科技大学机器人竞赛,与不同专业的同学合作,搭建了一台循迹推杆机器人完成了比赛任务,获得二等奖。这些比赛不仅激发了他对机器人的强烈兴趣,也让他结识了许多优秀的同学。
问题引发思考,思考推动实践。随着新冠肺炎疫情告一段落,顾俊文也返回了学校。他再次报名参加了“蓝桥杯”大赛,在与团队成员团结协作下,共同代表学校参加节能减排大赛。
备战两项国家级比赛看似十分困难,但两者是相辅相成的。在“蓝桥杯”中,他积累了嵌入式的理论知识;在节能减排大赛中,他积累了丰富的嵌入式实践经验。经过半年多的开发迭代,他们团队制作的“开源节流一体化水龙头”不断完善,而他自己的嵌入式水平也稳步提升,最终在“蓝桥杯”大赛中获得国家级三等奖,节能减排大赛中斩获国家级一等奖。
科研——前路漫漫,积极探索
随着学习的不断深入,顾俊文也曾对自己未来的发展方向感到迷茫,但他知道只有跑起来才能看到前方的路。
时至大三,顾俊文凭借过往自己参加竞赛的经验,以及扎实的数理基础和对机器人的兴趣,在老师的指导下开始进行控制理论方面的研究,作为队长申报了SRTP项目“柔性机械臂智能控制算法设计与平台搭建”,研究柔性机械臂的振动抑制。
项目进度并不乐观,但是顾俊文却乐在其中,他清楚地感知到了自己的提升——从只知道“科研”两个字,到逐步学会阅读论文,从被动接受研究思路,到主动探索研究方向。
随着项目不断开展,顾俊文掌握的技能也逐渐增多,原本陌生的公式在一遍遍推导中渐渐熟悉,原本庞大的理论体系在一遍遍复现中不断凝练,科研的陌生感逐渐褪去,展现出无限的可能与乐趣。
目前,在该项目中,他以第二作者投稿EI会议论文一篇。而对机器人的热爱也促使他最终选择中科院自动化所直博,进行仿生机器鱼相关的研究。
实践——为爱发声,贡献社会
象牙塔中的少年,终究还是要走上社会。顾俊文曾参与心蔷孤独症社会调研实践团,实践期间,团队前往北京多个孤独症关怀机构以及相关儿童教育学校,深入了解孤独症以及相关群体的生活状态。
实践团通过镜头记录下团队举办的外展以及孤独症群体的实际情况,拍摄了访谈视频两部、微纪录片一部,在一定范围内引发了社会对孤独症的关注。团队最终获得2019年社会实践银奖,并在首都挑战杯红色专项赛中获得三等奖。
青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。作为新时代的青年,顾俊文时刻牢记北京科技大学“求实鼎新”校训,勇于砥砺奋斗,树立远大理想。期待不远的将来,他能够为祖国发展贡献自己的力量!
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