为了积极响应国家“双减”政策,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,校企合作航空服务专业将“第二课堂”与课后服务相结合,积极发展学生个性和特长,丰富学生的在校生活,以学生为本,打造育人的“新平台”。
傣族舞作为一种极具民族特色的舞蹈,极具生命力。其动作大多婀娜多姿,节奏较为平缓,但外柔内刚、充满着内在的力量。
伴随着动人的音乐,学生们时而动作舒展,时而动作灵活跳跃,把傣族舞的柔美展现得淋漓尽致。看着学生们刚柔相济、动静配合的表演风格,感受学生们创造出的优美意境,不禁深陷其中,无法自拔。
“舞转回红袖,歌愁敛翠钿。满堂开照曜,分座俨婵娟。”两句诗道尽了古典舞的唯美。而学生们也不负众望,虽未穿着华丽的衣裳,但柔美的舞姿仍让人如痴如醉。
看着你们默契十足、优雅大气的舞步,飘逸唯美,简直不要太惊艳!
一曲古筝,旋律优美,静心舒缓,清透心扉,虽不如天籁那般高雅脱俗,却也能引人入胜,让人产生灵魂共鸣。
清亮的嗓音,伴随悦人的旋律,给人一种不同寻常的听觉享受,为耳朵开启一场震撼心弦的听觉盛宴。
跆拳道的特点是以刚制刚、直来直往、内外兼修、拳脚并用,学生们通过学习跆拳道,不仅锻炼身心,提高自身竞技技术,还培养了忍耐克己、百折不屈的优秀品质,让每一个人都成为了更好的自己。
第二课堂作为第一课堂的重要补充
将知识、能力、素质三者有机结合
让学生在学习和实践的过程中
突出自身特长,展现自身优势
在愉悦身心的同时
让人人皆可成长,人人尽展其才
希望今后的你们
充分发掘自身潜能
努力做最好的自己
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