英语高考最难的省（当代教育论坛）

本文节选自《当代教育论坛》

高考对于语数外中的“外”进行了说明，强调高考外语不但可以选择英语，还可以选择俄语、日语、法语、德语、西班牙语。但在我国传统教育模式下，大部分学校仍然习惯性地将英语列为必学科目。这对于那些英语成绩不理想或对其他外语语种感兴趣的学生来说，可能会是一种打击。

而换语种高考，有利于这部分学生走岀困境、激发其外语学习积极性和提高成绩、增加高考成功概率，帮助学生多途径实现人生价值。近年来，沿海地区的中学日语班如雨后春笋般迅速发展起来，就是因为人们看到了日语在高考中的明显优势，认为这是实现弯道超车的最佳路径。

我国各省日语高考生数据

据教育部考试中心统计数据，全国选择日语高考的人数2017年有16,000多人,2018年有23,000多人，2019年有48,000多人，2020年已突破100000人，2021年全国高考考试结束后，“高考英语”和“高考日语”同时登上微博热搜。

全国大部分地区高考日语人数大幅增加，尤其是广东、浙江、江苏等省份高考日语人数较多。从这些数据中，我们不难看出日语越来越受广大考生青睐。这与日语和汉语同根共源、学习周期短、考试难度相对较低、容易考岀高分等特点密不可分。

选择日语高考的优势分析

1、日语和汉语同根共源，日语相对容易学习和理解

日语和汉语同根同源、源远流长。中国是日本文化的“母国”，“有唐一代”的文化哺育了日本，这在日本民众的心目中，可以说是共识。

据新华网（2020年2月4日）报道：中国外交部发言人华春莹在网上例行记者会上明确表示， 在对华新冠疫情援助中，日本人民表现积极，举动温暖人心。日本各界表现出的精神风貌，无论是民间的自发援助，还是地方政府的对点支持，无不是对中日两国同根共源、一衣带水的最佳注解。

日本在向我国各地捐赠抗疫物资时，其深厚的中文造诣也让人惊叹不已，使人久久地沉醉在诗词盛宴的香气中，如：“山川异域，风月同天”（岀自盛唐时日本长屋亲王），“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”（岀自唐代王昌龄的《送柴侍御》 ），“岂曰无衣，与子同裳”（岀自《诗经・秦风・无衣》），“辽河雪融，富山花开。同气连枝，共盼春来”（“同气连枝”岀自南朝梁・周兴嗣《千字文》）等优雅动人、应情应景、意蕴悠长的诗句的贴切运用，不仅表达了日本人民的大爱与深情厚谊，也充分体现了日本人深厚的中文造诣和中日文化交流的源远流长、密不可分。可见，诗词背后是中日文化同根共源的缩影。

2、学习周期短，提分空间大

高考对英语要求的词汇量在3500+左右，而日语只需要2000个左右，方便背诵，缩短了学习周期；由于受地域、经济的限制，英语命题采用地方卷，英语水平高于全国平均水平，而日语考试采用全国统一命题试卷，以全国性日语水平为准的试题难度系数较小。据统计,每年高考日语平均分高于英语平均分15~20分之多，部分英语成绩不理想的学生改学日语后，成绩甚至可以提高30分左右。以互强高考日语班为例，2020年高考取得了亮眼的成绩。

3、题目难度低、竞争压力小

目前,我国传统教育模式下，社会、学校和家庭对英语的重视程度越来越高，甚至超过母语。中学生整体英语水平也逐年提高，高考英语试题难度也随之逐年攀升。这就导致每年的高考大军只知道在英语学习中挤独木桥，竞争激烈，而不知道另辟蹊径。

根据历年数据对比来看，参加日语高考的人数相对英语要少很多。而且，考试采用全国统一卷，命题专家会均衡考虑国内不同地区的教学差异，对题目的研究不像英语那样深入透彻，命题方向和复习要点相对容易把控,难度水平以全国性难度水平为准。由此可见，日语备考压力也相对会减小。

日语在高考中的优势，增加了考生的高考成功概率，为部分考生带来了“跨进大学校门”的曙光和希望。