石碣文晖学校（点赞）

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石碣镇实现

“东莞市文明村（社区）”全覆盖

根据2018-2020年度东莞市群众性精神文明创建评选结果，5月9日，石碣镇为获得“东莞市文明标兵村（社区）”“东莞市文明村（社区）”“东莞市文明单位”“东莞市文明校园”的村（社区）、单位、学校分别举行揭牌仪式，为获得“东莞市文明家庭”称号的家庭颁发证书。

镇委副书记邓浩森，镇委委员梁秀仪、唐满全，副镇长夏赞荣出席了相关揭牌仪式。

▲唐洪村、梁家村村被授予“东莞市文明标兵村（社区）”称号

▲刘屋村被授予“东莞市文明村（社区）”称号

当日下午，镇社区卫生服务中心、石碣文晖学校、刘屋村、唐洪村、梁家村先后举行了揭牌仪式。会上宣读《2018-2020年度东莞市群众性精神文明创建先进单位通报》，在听取各单位文明创建的总结汇报后，邓浩森、梁秀仪、唐满全、夏赞荣等分别为相关单位揭牌。梁秀仪为2个“文明家庭”颁发了证书。

据悉，一直以来，石碣镇十分注重文明村（社区）的建设，随着刘屋村被授予“东莞市文明村（社区）”称号，石碣镇实现“东莞市文明村（社区）”全覆盖。

▲石碣镇社区卫生服务中心被授予“东莞市文明单位”称号

▲石碣文晖学校被授予“东莞市文明校园”称号

▲叶建维、陈焕兰家庭，叶伟军、袁淑婷家庭被授予“东莞市文明家庭”称号

据悉

近年来

石碣深入开展精神文明建设工作

全面做好各项创建工作任务

具体评选结果如下

唐洪村、梁家村村被授予“东莞市文明标兵村（社区）”称号；

刘屋村被授予“东莞市文明村（社区）”称号；

石碣镇社区卫生服务中心被授予“东莞市文明单位”称号；

石碣文晖学校被授予“东莞市文明校园”称号；

叶建维、陈焕兰家庭，叶伟军、袁淑婷家庭被授予“东莞市文明家庭”称号。

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东莞市文明标兵村（社区）

唐洪村

唐洪村立足实际、团结奋进，突出重点、强化措施，以民为本、服务为先，各项工作稳步推进，人民群众安居乐业，经济建设和社会事业保持稳中有升的良好发展态势，全力以赴开展文明创建整治提升工作，取得了阶段性成果。

村两委重视文明标兵村的创建工作，制定了详细的创建工作方案和制度，组织专人收集资料，广泛开展宣传活动，让创建活动深入民心，从而使创建活动有组织、有计划地开展起来。

该村建有宣传栏300平方米，海报600平方米，灯柱旗38面，墙绘100多平方米。同时，在唐洪公园、广场增设了唐洪历史文化宣传内容，如唐洪简介、祖训、家风、村规民约、唐洪民俗风情、唐洪蜕变前后对比、美丽幸福村居照片、农耕时期用品、唐洪历史人物、东莞好人善行义举榜、消防科普知识、孝心文化、励志名言等；在公园增设石刻、石雕、花架指路牌、标识牌等艺术元素。村通过各类宣传手段广泛宣传社会主义道德价值观，努力实现家喻户晓，深入民心，以营造整洁优美的村容环境与文明和谐的社会氛围。

该村组织党员、群众、团员志愿者、环卫工人等对辖区内的违法广告、“牛皮癣”、“六乱”现象、卫生死角进行清理，签定“门前三包”责任书；确定每月10日为全民创文清洁日，动员广大市民积极参与文明创建，共同建设美丽家园，自觉参与治理脏乱差现象，养成爱卫生、讲卫生的良好习惯，巩固和提升创建文明城市的成果。

梁家村村

梁家村村按照以德育人、以文化人的工作理念，积极开展道德讲堂教育，结合村实际，通过利用宣传栏公布，确保每3个月一次的集中学习，以生动的事例教化群众应把勇于创新、奋发向上、诚信友爱的优秀品格融入到日常生活中去。

通过以远程教育平台、市民学校、宣传栏等为活动载体，积极增强党员群众对社会主义核心价值观的认识和行为规范，使他们更好地认识到从自身做起、从身边的小事做起，用平凡的善举践行社会主义核心价值观。

该村积极组织群众参与镇举办的各类文体活动，丰富群众的业余生活，进一步激发群众的创新精神和团结拼搏，为村精神文明建设奠定坚实的基础；组织“两委”干部及志愿者，对辖区内孤寡老人、困难党员、低保户等进行走访慰问，全面了解他们的生活情况。

通过以丰富多彩的宣传方式，该村组织群众开展各类精神文化知识教育活动，着力提高群众的思想道德素质和科学文化素质教育，进一步满足村民的精神文化需求。

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东莞市文明村（社区）

刘屋村

刘屋村深入贯彻落实市委《关于培育和践行社会主义核心价格观的行动方案》，全面叫响“三个倡导”24个字，公益广告数量超过30%的规定；刘屋文化广场添置了大型宣传海报及篮球场四周挂满灯旗；主干道路同德路段和刘沙南路两侧分别悬挂了核心价值观灯旗；刘屋市场前面添置长达30米的宣传长廊，充分宣传了社会主义核心价值观、村规民约、孝老爱亲等海报；刘屋社区综合服务中心的LED显示屏滚动字幕设置了公益广告和创文知识宣传内容；在醒目位置添置了“讲文明，树新风”的宣传标识。

社区组织开展经常性的孝老爱亲主题活动，如每周组织社区卫生站医生入户进行义诊检查，并在微信公众号上宣传好家风好家训，使之做到家喻户晓。

该村按照“唱一首歌曲，讲一个故事，诵一段经典，作一番点评，谈一点感悟，行一个德字礼”六个环节要求，一讲一主题，一堂一档案，认真开展道德讲堂活动；每一季度开展道德模范、身边好人等宣传活动，建立善行义举榜，实现道德宣传常态化。

该村还广泛开展“我们的节日”系列活动。在春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日，充分利用宣传栏、公开栏等，以群众喜闻乐见的形式进行宣传，广泛吸引群众参与，引导人们尊重传统、弘扬传统，让群众感受中华民族传统节日中折射出浓郁的文化气息，不断激发群众的爱国主义精神。

此外，该村定期开展大清洁行动，党员干部带头，发动群众参与清理卫生死角、清除“牛皮癣”、落实“门前四包”、清理门前屋后以及拆除乱搭乱建物等，共同推动文明创建工作。

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东莞市文明单位

石碣镇社区卫生服务中心

石碣镇社区卫生服务中心一直以来坚持“小病在社区，保健在社区，康复回社区”的原则，为全镇15个村（社区）24.15万常住人口提供基本医疗、家庭医生服务和十四项国家基本公共卫生服务。

中心制定创建方案，根据人员变动及时调整精神文明建设工作领导小组成员名单，并将创建目标分解，每年召开领导班子、党员干部会议，动员员工广泛参与，确保创建工作有目标、有计划、有要求、有措施。

该中心于2014年成立了石碣镇社区卫生服务中心党员志愿服务队，经过多年发展壮大，中心注册志愿者从原来5人增加到59人，占总人数的30.9%，其中文化志愿服务者5人；推动岗位学雷锋活动制度化，大力弘扬社会主义核心价值观，将雷锋精神融入中心的日常管理，引导员工自发在工作生活中弘扬雷锋精神，提升广大干部职工道德素养和文明程度。

该中心扎实新时代文明实践，结合千场讲座积极进村（社区）、进企业、进学校开展健康促进活动，倡导健康生活方式，让健康成为时代流行色。同时大力开展道德讲堂活动，每季度开展一期，通过诵经典、观视频、谈感悟、唱歌曲、宣誓言等方式，鼓励员工加强思想道德和职业道德建设。

在文明建设中，中心充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋带头作用，以弘扬社会主义核心价值体系为根本，营造良好的社会主义核心价值观宣传教育氛围。

开展标准化建设，推动社区卫生可持续性发展。该中心先后完成唐洪、西南、台达等11个社区卫生服务站标准化建设工作，完善基本医疗设备配置，升级改造后实现实现面积、装修、设备配置等硬件上的旧貌换新颜。镇委镇政府同意投入1500万元在水南站及其东侧地块新建大楼作为新社卫中心，一举完成社卫中心和水南站的标准化建设。

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东莞市文明校园

东莞市石碣文晖学校

近几年来，石碣文晖学校不断加大文明校园的创建力度，紧紧围绕教育教学的中心，牢固树立“德育为首”和“安全工作无小事”的思想，以培育“新时代优秀小公民”为宗旨，以加强师生思想道德建设为核心，以爱国主义教育、法制教育、安全教育、环保教育、礼仪教育、师德师风教育、社会主义核心价值观教育为重点，扎实开展文明校园创建活动，推动学校各项工作再上新台阶。

该校创办于2003年9月，是一所寄宿与走读相结合且按照省一级学校标准配置的九年一贯制民办学校。学校实行小班化教学，小学和初中每个班不超过50人，目前教学班有73个，学生3400人。 该校按规定配齐行政和教师，校长具有上岗证，教师具有教师资格证，学历达标率为100%。

该校以认真贯彻落实市、镇教育主管部门的文件精神为工作原则，以常规+细节+创新=特色为工作指导，以学生、教师、学校共同发展为工作目标。在工作中，不断优化学校管理，重视德育育人，教育教学质量稳步提高，为新莞人的教育提供了较好的服务。学校办学以来，坚持“以学生为本，以质量立校，以特色强校”的理念，重视德育教学工作，始终把德育工作摆在首位。

该校充分发挥党支部作用，设立党员先锋岗，开展“两学一做”活动，落实“三会一课”制度，开展“不忘初心、牢记使命”的主题教育。学校党支部定期召开会议，组织党员认真学习《党章》《党内监督条例》和《纪律处分条例》，提高他们以身作则，严于律己的意识和自律能力；认真学习中央文件精神和模范人物先进事迹，要求在工作中做好全体教职工的榜样，吃苦在前，享受在后，全心全意为人民服务。同时党支部还定期指导学校的团队工作，实现党引领团员少先队员前行。

该校将社会主义核心价值观学习纳入学校的日常生活中，利用每学期升旗仪式和班会课进行学习。学校电子显示屏滚动播放“24字”图文作品，每学期安排出“社会主义核心价值观”墙报和黑板报，学校教学楼大厅、食堂、寝室、教室、操场也悬挂了“24字”，校园到处洋溢着学习社会主义核心价值观的氛围。在师生中开展“我的价值观”征文比赛，开展“话说我们的价值观”演讲比赛活动等。

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东莞市文明家庭

叶建维、陈焕兰家庭

叶建维、陈焕兰家庭是一个平凡的家庭，也是一个幸福之家。夫妻俩不管多忙，也抽时间教育孩子。为了让孩子从小孝敬老人、尊敬长辈，对人有礼，夫妻俩首先以身作则，言传身教，潜移默化地感染孩子。

在日常生活中，夫妻俩教育孩子学会辨明是非，改正缺点；为了培养孩子的独立生活能力，教他们扫地、擦家具等家务事，尽量让孩子做力所能及的事。

孝敬父母是每个人的责任和义务，叶建维在家努力做一个“好儿子，好丈夫，好父亲”，协调好家庭事务，使整个家庭和谐融洽，和睦相处。他把工作之余时间都留给了家人，陪伴家人，一家人在一起聊天，是他心中最幸福快乐的时光。

身为一家之主，叶建维以宽容和理解善待每一位家庭成员，做到“多一点理解，多一点关怀”。作为儿子，他尊敬老人，关心老人，孝顺老人。在忙碌的工作过程中他仍然坚持抽空陪伴他人，是出了名的孝子。作为丈夫，他爱护妻子，与妻子相互关心，互相扶持，夫妻感情融洽，从不为小事争吵。作为父亲，他以身作则，注重对儿女进行世界观、人生观、价值观的教育，培养孩子节俭、谦虚、自强的良好品质。

而陈焕兰把公婆看得比自己的父母还亲，照顾周全。她平时总是细心观察二老的所需，尽量满足公公婆婆的需要。逢年过节，二老过生日，夫妻俩总会精心给挑选礼物。

他们不仅对家人用心，邻里关系也和谐，邻居们有什么事情需要帮忙的，他们总会热心帮助，多年来，一家人与邻居和谐相处，结下了深厚的友谊。

一个幸福、快乐、和谐的家庭需要每个家庭成员共同的努力。只有每个人都奉献一点爱，家才会更温暖，只有每个家庭都幸福了，我们的社会也才会更和谐。

叶伟军、袁淑婷家庭

家庭是船，事业是帆，帆儿推动船行，船儿扬起风帆。叶伟军、袁淑婷家庭是一个平凡、幸福的三口之家。

在十多年的风雨历程中，叶伟军以自尊、自信、自强为准则，勤奋工作、爱岗敬业、忠于职守，经营家庭任劳任怨、默默奉献。工作中，他得到了办事群众和同事的好评，也得到领导的一致认可。生活中，他爱家人，关心他人，热心公益事业，同家人一齐营造出一个和谐、温馨的家庭。

和谐家庭是和谐社会的重要组成部分，夫妻和睦是家庭和谐的基础。叶伟军、袁淑婷结婚以来，尊重对方，相互理解，在工作中互相支持，在生活上互相关心，有矛盾或意见有分歧时，及时沟通，理智地解决工作、生活上的各种问题。

健康的家庭需要一个健康的环境才能得以健康发展和延续下去。他们一家人热心与公益事业和善良热心，用心参加各项献爱心活动，帮助他人排忧解难，与邻居和睦相处。

父母是孩子的第一任老师，夫妻俩注重言传身教，当要求孩子能做到时同时，作为父母的必须能做到，从而创设出良好的家庭氛围，使孩子在潜移默化中受到教育。

他们经常与孩子一起学习、玩耍、交流，营造平等的家教氛围。把孩子培养好，也是对国家、对社会一种贡献。夫妻统一教育思想，不能娇纵、溺爱孩子，既教孩子学知识，又教他学做人，要创造一个温馨、和谐、宁静的家庭育人环境，让孩子能健康地成长。儿子在家中尊敬长辈、孝敬父母，是一个懂事、活泼、讲文明、讲卫生、懂礼貌的孩子。在学校更是严格要求自己，刻苦学习、兴趣广发、尊重老师、团结同学，是老师的好帮手，更是同学们的好伙伴。

他们是一个最简单的家庭，却有着最最纯粹的幸福。在这个是家里，他们构建了一个互相理解、和睦相处的生活氛围，有一个用心健康的生活态度，有一个热爱生活、珍惜所有的心……用自己实际行动弘扬了尊老、爱幼、尽孝道、讲亲情等传统美德。

来源：精彩石碣