大学提档线怎么定的(高考本科批次分数线是怎么划定的)

 2025-07-22 04:12:01  阅读 634  评论 0

摘要:很多人会问为什么每年一本二本的批次线分数会不一样?为什么不统一规定一个分数来确定一本二本的批次分数?前天我说了《高考录取时,考生的高考分数与投档线一样,一定能被院校提档吗》,里面就说了院校投档线和录取分数是自然形成,不是某人或教育部划定的。那么同理,各省每

高考本科批次分数线是怎么划定的?一本二本批次分数是怎么来的

很多人会问为什么每年一本二本的批次线分数会不一样?为什么不统一规定一个分数来确定一本二本的批次分数?

前天我说了《高考录取时,考生的高考分数与投档线一样,一定能被院校提档吗》,里面就说了院校投档线和录取分数是自然形成,不是某人或教育部划定的。

那么同理,各省每年的高考的一本二本批次线也是自然形成的,并不是各省招生办或是国家教育部规定的。都是每年高考后,根据自己省考生的分数依次排定的。

高考本科批次分数线是怎么划定的?一本二本批次分数是怎么来的

一,依据什么样的原则来划定本科批次分数呢

答案很简单,就是依据当年全国高校在你省的招生计划数来确定的,也就是招考大学生的人数来确定。

以2018年湖北省为例,假如全国的高校在湖北预计一本招生5万人(含提前批、自主招生等计划),用这个招生计划乘以120%,得出6万名。(注,并不是每年或每个省都是如此,有按照105%、110%来计算的,也有其他计算比率。)

以当年高考学生的成绩由高到低进行排序,那么第6万名学生的高考成绩就是一本批次线。

二本批次线同样是这样得来的。

高考本科批次分数线是怎么划定的?一本二本批次分数是怎么来的

二,为什么每年的批次线分数会不一样

知道了上面的划定原则,那么这个问题就迎刃而解了。

1,每年高考试卷的难易程度不同,导致每年分数不同。

2,每年的招生计划不同,导致确定各个批次线的名次不同,所以分数也不一样。

高考本科批次分数线是怎么划定的?一本二本批次分数是怎么来的

三,怎么预测批次分数线会提高或是降低

这也是很简单的问题,决定分数线的高低,一是取决于招生人数的多少,另一个是当年试卷的难度。

如2019年高考,湖北省一本批次增加了一万人的招生计划,总计划是6万人,那么以第7.2万名考生的分数为一本批次线,你说这个分数会降低吗?

即便是试卷很简单,造成了大批量的高分,但是,由于招生计划的增多,同样的分数含金量是大大缩水的。也就是降低了。

高考本科批次分数线是怎么划定的?一本二本批次分数是怎么来的

四,二三本合并的省市为什么二本批次线低

随着一大批专科升本科、民办大学以及独立院校划入二本招生,二本线也是越来越低。现在的二本线其实就是以前的三本线,但都是二本,有些学校的录取分数仍然很高,并没有因为批次线的降低,而拉低了自己院校的分数线。

以前的“一本”含金量很高,基本上都是重点大学,如今的“一本”已经不是当年的“一本”。对于考生来说,如今“一本”已经“贬值”,在填报志愿时要以“双一流”院校为先,更多的关注专业,对于学校可以淡化。一本如此,二本亦然。


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