北林林业大学（这一工作被列入宪法）

生态环境是人类生存和发展的根基，党的十八大以来，党中央把生态文明建设摆在全局工作的突出位置，推动我国生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化。2022年高考已经落下帷幕，相信许多学子都对生态学相关专业心怀憧憬，想要为我国生态文明建设贡献力量。2022年起，北京林业大学“生态学”专业正式开始招生，广大学子可以在北林这所“绿色”学府亲身探寻生态学的魅力！

北京林业大学“生态学”专业由生态与自然保护学院申报与建设，是对接国家生态保护与可持续发展宏观战略，应对全球变化影响，服务于国家生态文明建设对高层次生态学人才的需求而设立的本科专业。该专业依托生物学、生态学学科，面向国家重大生态保护和修复工程、全球环境变化监测与评价等理论与实践问题，聚焦山水林田湖草沙的综合治理、生物多样性保护等生态文明建设总目标，致力于培养能够在生态学及相关领域从事自然资源管理、生态环境评价、国家重大生态工程规划、生态教育、科学研究与技术研发及生态产业发展等方面工作的创新型人才的复合型领军人才。

师资雄厚，平台丰富

选择北京林业大学“生态学”专业，学子们将在一支教学、科研与实践经验丰富的“领路人”队伍指导下开展“绿色”探索之旅。该专业依托生态与自然保护学院雄厚的师资力量，学院现有教职工85人（专任教师70人），包括国家杰出青年基金获得者、国家优秀青年科学基金获得者、全国优秀科技工作者、中国青年科技奖获得者等。此外，学院教师任《湿地公约》科技委员会主席，40余名教师在国内外相关领域专业学术委员会任职，在国际上有话语权。

生态与自然保护学院还拥有1个国家级台站（湖南洞庭湖湿地生态系统国家野外科学观测研究站）、2个省部级森林生态系统定位观测站（山西太岳山、内蒙古七老图山）、1个省部级野外科学观测研究站（黄河流域生态保护），拥有1个国家级大学生校外实践教学基地（河南董寨），还在30余个自然保护区、湿地公园建立了教学科研实习基地。野外台站和基地覆盖全国主要生物地理区，产学研紧密协同，有力支撑了专业人才培养。

学思结合，注重实践

有生态与自然保护学院的“硬件”护航，“生态学”专业在课程设置、培养方式等“软件”上同样出彩。该专业的主要课程包括：保护生物学、森林生态学、湿地生态学、生态规划与管理、资源与环境经济学、恢复生态学等。值得一提的是，北林的“生态学”专业全面实施本科生导师制，鼓励学生自选课题、自主制定研究方案、自行实施，重视学生创新能力的培养。

“复合型”人才的培养离不开实践，在实践环节方面，“生态学”专业设置了认知类-专业基础类-专业综合类-创新研究类-毕业论文等渐进与立体式实践教学环节，通过课程教学、大学生创新创业训练项目、导师科研项目、社会实践等多种渠道，形成实践教学与业务能力培养相促进、与社会服务相促进、与择业就业相促进和与创新意识培养相促进的实践教学模式。依托学院设置的多处我国典型陆地生态系统教学科研基地，进行定期、长期的实习、实训锻炼，提升专业技能及实践动手能力。

前景广阔，就业无忧

在北京林业大学“生态学”专业度过充实而努力的四年后，学子们可以取得理学学士学位，毕业去向相当广阔。从该专业走出的学子可以进入北京大学、北京师范大学等国内名校继续深造，也可以前往杜克大学、佛罗里达大学等海外知名高校拓展视野，国内外各大高校的生态学、生物学、林学学科都十分对口。

如果有志于进入社会，该专业毕业生可以选择国家生态环境保护、自然资源管理、应急管理、林草行业等部门，从事理论研究与技术研发、重要生态工程规划设计、生态监测与评价等工作；也可在生态保护相关企事业单位、非政府组织机构从事生态产业策划与管理等工作；还可以从事科普宣教、生态摄影等相关工作。

生态学是研究宏观生命系统结构、功能及其动态的科学，能够为人类认识、保护和利用自然提供重要理论基础，为推动经济社会可持续发展和生态文明建设提供有力学理支撑。党的十八大以来，“生态文明建设”列入宪法和党章，成为国策和千年大计。“建设人与自然和谐共生的美丽中国”等待你大显身手，“共建清洁美丽世界”需要你贡献才智，2022年，欢迎报考北京林业大学“生态学”专业！

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素材来源：北京林业大学招生办官微、人民网、光明网