宜宾天立学校（天立教育）

为确保全会精神入脑入心、走深走实，各校发挥党组织战斗堡垒作用，持续学习贯彻全会精神，以扎实开展的党建工作不断统一思想，让“双减”政策有力落地。

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聚焦教师，筑牢教育的根基

宜宾天立学校近日召开初中党支部干部作风建设座谈会，强调教师培训要锻造“永久的线条”，发展课堂的效力，让教师在具体的案例中得到成长，以教师发展促进质量发展，以精细化管理为高质量发展提供保障。

苍溪天立学校扎实开展内涵建设，强调必须学会学习，不断借鉴，同时借助有利的外部环境不断发展壮大。干部和教职工齐心协力、严以律己，做好大服务观动员，提升课堂效益，确保质量再上新台阶，为学校的发展冲锋陷阵。

日照天立学校通过创新作业类型方式，让作业“动”起来，各年级开展探究性、实践性多学科融合作业，激发学生学习兴趣，同时丰富课后服务内容和形式，切实提高课后服务质量。

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聚焦课程，回归教育的本质

课堂教学在成都天立学校不断实现回归、创新与深耕。

回归。课程回归学生，基于学生认知发展水平设计学习内容与学习体验，为孩子提供适宜的课程内容与学习探索资源。

创新。课程创新在课程体系、学习方式与成长体验，随着角色的转变，和谐、有爱、温暖的师生关系、亲子关系成为孩子学习成长的助力。

深耕。课程深耕于学生、教师的持续发展、共同成长、教学相长，在学术严谨、质量为先的基础之上，以“爱和智慧”为育人底色，预见学生的成长。

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聚焦特色，提升教育的质量

国学和科技是天立教育的两颗明珠，在挖掘天赋、释放潜能，促进孩子德智体美劳全面发展过程中发挥着重要作用。

国学。遵义天立学校以学校“三支”党小组为代表，组织实施国学课程：以儒学经典为主攻必修，以国艺熏陶为辅助必选，以国学主题活动为补充丰富。

科技。科技馆的建设从培养党员从事科技课程开始，由党员教师引领学生开展人工智能、航空航天、自然科学课程，培养学生的科学知识、科学探究、科学态度，提升学生的科学素养，培养学生全面的科技实践能力。

迈进新时代，学校要不断主动适应新形势、顺应新常态，主动作为构建发展新局面，让“双减”真实落地，直面教育改革重点难点，自我突破、自我超越。

减负不减责，减负不减质。天立学校将不断探索高质量发展新路径，持续用高品质党建引领高质量教育；不断锤炼党性，在筑牢教育的根基上下功夫；攻坚克难，在提升教育质量上下功夫；深度融合，在创新赋能上下功夫。

坚持党建引领，落实双减政策厘清教育本质，洞悉时代变化，聚焦核心素养，激发学生天性，关注终身发展，实现幸福人生。