很多父母都希望,宝宝能养成爱读书的好习惯,但是又不知道如何培养,何时培养?
1、大多数父母都是等宝宝学会说话了,有一定词汇积累后,才开始带宝宝阅读书籍的。
2、而且很多家长表示,宝宝看书不行,撕书倒是有一套,兴趣完全不在绘本上,左耳听右耳冒。还有的宝宝只看图片,妈妈说的是啥完全不关心,根本就不在一个频道上。
3、很多家长没有耐心,尝试几次后,认为宝宝天生就不喜欢阅读,就放弃了。
培养宝宝阅读的目的是啥?
为啥要早早培养这个习惯?
宝宝连话都不会说,听都听不懂,阅读有意义吗?
其实所有围绕宝宝进行的这些看似“阅读”的亲子互动,都是早期语言和认知的启蒙,让宝宝快速掌握语言符号,促进思维和智力的发展。
刚出生的宝宝,就是一张白纸,而且是一张很容易复制粘贴的白纸。父母很容易涂写刻画。
天生的模仿能力和语言学习天赋,是这个年纪最宝贵的财富。一定要利用这个时机,有序地培养早期阅读习惯。
0-6个月
这个阶段,是宝宝语音的模仿期,听音、辨音能力很强,不要怕宝宝听不懂,听得越多,对语音辨识度越高,对语音的韵律和节奏感知越强。
所以,0-6个月大的宝宝最需要的是什么?是妈妈表情丰富的朗读,而且在朗读时要注意声情并茂、抑扬顿挫,这样才容易吸引宝宝的注意力,培养对读书的兴趣。
6-12个月
这个时候就要加入内容和载体,比如看简单的图画书、卡片等等。
不同年龄的宝宝,都有适合的绘本,妈妈在陪宝宝阅读的时候,要充分利用宝宝的视觉和听觉的感官系统。选择一套色彩鲜艳、内容简单的画册,在为宝宝朗读的时候,教宝宝认识画面中的物体和名称。比如,指着绘本里的小狗,跟宝宝说狗狗怎么叫的呀?“汪汪汪”,然后引导宝宝模仿发音。于是宝宝就将小狗与“汪”联系了起来。
除了绘本,抱着宝宝在家里转一转,认识一下日常生活事物,也可以给宝宝翻看相册,让宝宝认识照片中的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。
1岁以后
11个月后,很多宝宝开口讲话,能够说出很多有意义的语言,这个时候,培养宝宝的阅读习惯,就可以正式进入学习模式了。为了提升宝宝的主动语言能力,增加词汇、认识水平等,可以加入带有文字的绘本,但还是要选择以配图为主。妈妈引导宝宝学单词,让文字和口语建立联系很重要。
3岁以后
宝宝的词汇量正式进入高峰期,这个极端,词汇量每天都有意想不到的突飞猛进,会从几百个增加到上千个,宝宝的阅读内容必须要选择有情节,有故事 的内容,让宝宝认识到语言的内在逻辑。选择故事的时候,一定要触发宝宝的兴趣和喜好。同时还要注意,给宝宝更多的话语权,让宝宝提高主动表达的欲望。
看到这些,大家应该明白了吧,阅读不是幼儿园才开始的功课,而是从语言启蒙开始准备。
了解更多语言发育问题,请戳→ 阳光语言矫正
利用绘本帮宝宝早说话,你做对了吗?
如果宝宝学说话了,记得给他几本书,越早越好!
版权声明:我们致力于保护作者版权,注重分享,被刊用文章【阳光语言矫正学校(利用绘本帮宝宝早说话)】因无法核实真实出处,未能及时与作者取得联系,或有版权异议的,请联系管理员,我们会立即处理! 部分文章是来自自研大数据AI进行生成,内容摘自(百度百科,百度知道,头条百科,中国民法典,刑法,牛津词典,新华词典,汉语词典,国家院校,科普平台)等数据,内容仅供学习参考,不准确地方联系删除处理!;
工作时间:8:00-18:00
客服电话
电子邮件
beimuxi@protonmail.com
扫码二维码
获取最新动态
