2019高考语文全国三卷(小学语文六年级下册第3课)

 2025-07-23 05:12:01  阅读 280  评论 0

摘要:‬课文笔记‬学习指导本课的第一个学习目标为:会写“侯、章”等7个字。“侯”要注意与“候”的区别:封侯、公侯、侯爵;等候、候场、守候。“盈”要注意笔顺:第一笔是横折折折钩,“乃”里面的“又”的一捺变成一点。本课的第二个学习目标为:能有感情地朗读古诗。背诵古诗

‬课文笔记

小学语文六年级下册第3课《古诗三首》教师笔记

小学语文六年级下册第3课《古诗三首》教师笔记

‬学习指导

本课的第一个学习目标为:会写“侯、章”等7个字。

“侯”要注意与“候”的区别:封侯、公侯、侯爵;等候、候场、守候。“盈”要注意笔顺:第一笔是横折折折钩,“乃”里面的“又”的一捺变成一点。

本课的第二个学习目标为:能有感情地朗读古诗。背诵古诗。

可结合课文结构和发挥想象力来进行记忆。

本课的第三个学习目标为:能想象诗中描绘的画面。体会诗人所表达的情感。

一是借助诗句展开想象。二是借助生活经验展开想象。三是联系传说故事或搜集到的民俗资料展开想象。注意在丰富的想象中,通过朗读体会诗歌所表达的情感。

本课的第四个学习目标为:能了解诗中涉及的节日习俗或传说感受诗中体现的传统文化内涵。

《寒食》描写的是寒食节的习俗;《十五夜单月》描写的是中秋节的习俗。《迢迢牵牛星》借七巧节牛郎织女的传说抒发了诗人的忧思。

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