每一个学生都会手风琴
还能“下腰”和“一字马”
从校史到“一带一路”
都能讲得头头是道
人人争当 自主管理志愿者
只为让大家都成为
更好的自己
……
这么“硬核”的少年
其实就在你我身边
自5月16日大连市文明校园创建现场推进会召开以来,大连市各中小学掀起了一股争创文明校园的热潮,文明之花绽放在校园每一个角落。
见面时鞠躬行礼
操场上活力四射
舞台上自信大方
……
大连的文明校园
靠啥让学生们自信绽放?
中小学生
如何让文明校园生机永驻?
快跟“大布”来看看
中山区文明办、教育局结合未成年人思想道德建设、精神文明建设及中小学德育工作,对文明校园创建工作进行整体部署、分层规划、树立典型,该区各学校精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、吸引力强、学生主动参与的校园文化活动。
在东港第一小学,课间操是孩子们一天中最盼望的课程,动感足球、花样跳绳都被纳入其中。
而手风琴课、毛笔课、3D打印课,则让孩子们在培养健康体魄的同时,受到艺术的熏染和科技的启发,兴趣类校本课程已经成了该校的特色文化符号。
西岗区教育部门以“一带一路”主题学习和“道德点亮童心”工程为重点,将常规主题教育活动与创新教育活动紧密集合起来,让学生了解“一带一路”背景下,各行业新发展、新变化,提升使命感和创新意识,增强爱国情怀。
在五四路小学,“一带一路”元素随处可见,绘图、歌舞、快板、演讲、相声……每个班级的学生都以“一带一路”为主题自行设计节目。
同学们还身着特色服装以中国区、亚洲区、欧洲区、非洲区的顺序精彩亮相舞台,进行民族及地域特色的表演,开阔的视野、真实的场景、多彩的内容,让“一带一路”入思、入想、入德。
沙河口区教育局在创建文明校园的过程中做好“加法”,将文明校园创建工作与日常教育教学有机融合,将社会主义核心价值观、优良家风家训、传统礼仪教育等文明理念融入学校德育教育和日常教学。
格致中学以“情智教育”为载体,让学生们养成文明行为习惯,通过校园文化课程,用隐形教育的手段,让学生们树立以校为家的意识。
伴随着轻快悦耳的下课铃声,志愿者们佩戴起缎带和肩章,默默为同学们维持秩序;
高年级的学生在校史馆里,带低年级的学弟学妹们了解学校的辉煌成绩;
班级“小菜园”里,学生们化身“小农夫”,体验种植的快乐……
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资料:中山区教育局、西岗区教育局、沙河口区教育局
文字:左莹
图片:雪林
编辑:初昱含
校对:鞠传强 孟颖
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