天津中德应用技术大学专升本（专科大学办的越好）

职业教育与普通教育是两种不同教育类型。在提出“双高计划”“高职扩招百万”后，职业教育该往何处去？高等职业院校是升格还是升级？在教育部近日举行的新闻发布会上，教育部职业教育与成人教育司司长王继平介绍了《国家职业教育改革实施方案》（以下简称“职教20条”）进展情况，并表示，在我国职业教育领域也有很优秀的学校，“要把这个龙头舞起来”起到引领作用。

“双高计划”对职业教育的作用相当于“双一流”对普通高等教育作用，那么，如何建成一批职业教育的清华和北大？

职业教育要走改革之路

“高等职业院校往何处去？有些学校就判断是升成普通本科，这种冲动还很厉害。如果不及时进行引导，很可能就走到与普通教育‘同质化’的道路上。”教育部职业教育与成人教育司司长王继平强调，职业教育要走改革的路，要走新路，而不是走升格的老路，“这也是实施‘双高计划’的用意。”

优质的高职院校也不用担心未升格增加办学压力！双高计划提出要集中力量建设50所左右高水平高职学校和150个左右高水平专业群，同时“双高计划”表示各级财政将对“双高计划”学校给予重点支持。这也意味着入选的高职院校将会获得更多的资源，从而带来更大的影响力。

回顾过去职业教育的升格之路

可是在过去升格为本科院校，一直是不少优质高职院校的“心心念念”。不过随着国家职业教育改革不断深入，近些年职业院校升格之路越来越不好走。

◆◆2014年◆◆升格梦碎

职业院校原则上不再升格

2014年5月2日，国务院印发《关于加快发展现代职业教育的决定》，明确提出，原则上专科高等职业院校不升格或并入本科高等学校。

◆◆2015年◆◆峰回路转

职校升格成为中国第一所应用技术大学

2015年11月24日，教育部复函天津市人民政府，同意在天津中德职业技术学院基础上，整合天津海河教育园区图书馆教育资源，建立天津中德应用技术大学。

◆◆2017年◆◆政策松口

符合条件的民办高职院校可按要求设置民办本科学校

2017年2月4日，教育部发布《关于“十三五”时期高等学校设置工作的意见》，表示：

‘十三五’时期，继续坚持中等职业学校原则上不升格为高等职业学校，也不与高等职业学校合并；高等职业学校原则上不升格为本科学校，不与本科学校合并，也不更名为高等专科学校的基本政策，努力建成一批高水平的职业学校和骨干专业。

同时指出：

对于区域经济社会发展和产业发展急需提升其办学层次，且学科专业设置具有不可替代性的民办高职院校，可严格按照有关法律法规和设置标准要求审批设置民办本科学校。

◆◆2018年◆◆

突破创新

择优纳入本科层次职业学校试点

2018年12月29日，教育部印发《关于做好2018年度高等学校设置工作的通知》，再度调整高职高专升本政策。《通知》指出：

按照‘特色学校不变为综合学校，专科高职学校不升为普通本科学校，职教体系学校不转为普教体系学校’的原则，已列入‘十三五’高校设置规划的高等职业学校，不再升格为普通本科学校，择优纳入本科层次职业学校试点。已启动本科层次职业学校试点的省份不再增加试点学校;未启动本科层次职业学校试点的省份可择优遴选1所高等职业学校2019年进行申报。

高职职业教育未来发展之路

大家觉得哪条路最好呢？